每年的11月初，各個學校的學生，恐怕都處于“哀嚎遍野”的狀态，因為期中考試，不偏不倚，剛好就在這個時間點上。

學生危機感爆棚，覺得世界末日都快到了，一旦考不好的話，就有可能面對無情的男女混合雙打。

然後，看着老師的親切笑容，都像是不懷好意的壞笑。

殊不知，老師們同樣承受着巨大的壓力，帶着學生遨遊學海半個學期，上岸的沒幾個就算了，還有幾個往回遊的。

而期中考試考完後，又是煎熬的閱卷工作，看着學生們“五花八門”的字體，哪個老師不傷腦筋？

當老師的，閱卷永遠都是繞不開的話題，遇到字寫的好看的試卷，心情都會不一樣，甚至想着互相傳閱一下。

然而，大部分時間裡，老師們皆眉頭緊鎖，學生獨創的雞爪體、狗爬體，讓本就分值不高的試卷，更加難以拿出手了。

我們不妨就來聊一聊，哪些字體，閱卷老師不喜歡呢？

一是袖珍字。有的學生寫字，特别省墨水，一個個仿佛“微雕大師”，且密密麻麻，隻有湊很近才知道寫了什麼，而且現在好多都是電腦閱卷，稍微看久一點，老師都會“感動”的流下眼淚。

二是字大能變化。大一點的字，其實沒多大關系，怕就怕它可以“變化”啊，一個左右結構的字，硬是變成了兩個字，比如“上坡”變“上土皮”，可是會鬧笑話的。

三是一筆到底。學生超級有個性，一個字從一而終，還有可能跟下一個字連成一線，恐怕學生再去看，都不知道自己寫了啥。

四是塗塗抹抹。相信老師平日裡，沒少叮囑學生，字寫錯沒關系，畫個斜杠就行，但學生們偏偏認為不夠，得塗抹成一個坨坨才能避免老師看不見。

上述的4種字體，相信就算不是閱卷老師，我們大夥兒看到了，也會覺得看不下去吧？所以閱卷老師不喜歡，其實情有可原。還好期中考試的閱卷工作隻會持續半天，老師們忍一忍，就會過去了。

但是，閱卷過程中，還有個很感性的分值，叫做“卷面分”，全憑老師個人喜好。

所以，同樣的答案，字寫得好，整體分值就可能高一點。

身為學生，無論學霸還是學渣，都是想拿高分的，那麼，該用什麼樣的字體“讨好”閱卷老師呢？

很多學生都練過字吧？老話說得好，見字如面，字能寫得好，固然是人生中一大樂事，但是我們也要認清一個現實，工作了就很少寫字了。

以我們自己來看，現如今有多少人天天寫字？頂多是孩子需要，或者工作需要，簽個名字罷了。

時代還在發展，這也就意味着，等孩子長大了，他們能動筆的場景，跟我們也差不了多少。

因此，如果孩子沒有練字的興趣，何不簡單一點，讓他們隻寫适合考試的字體？

而适合考試的字體，非“衡水體”莫屬。

衡水體起源于大名鼎鼎的衡水中學，他們不追求字體的藝術，不講究書法的個性，隻要求一筆一劃，把字寫得工工整整，如同印刷一樣，完全能夠滿足日常和考試。

随着電腦閱卷越來越普及，簡潔、工整的字體，将會成為學生的“必需品”，它不僅滿足閱卷老師的期待，還符合電腦的顯示特點，從某種程度上看，有助于學生在考試中占據微弱優勢。