世紀恒通在線溫馨提示：古詩詞是中華民族經過漫長曆史發展沉澱下來的精華，是語言運用的典範。誦讀古詩詞可以加強學生煉字達意能力，全面提升學生的語文素養。基于此，統編版小學《語文》一到六年級教材在課内及“日積月累”部分選編了113篇古詩詞，既有理解運用的要求，也有誦讀品析的期望。我們将按年級順序逐一鑒賞品讀，以飨讀者。
【注 釋】
①惠崇：為宋代僧人，擅長詩歌和繪畫。 ②蒌蒿：一種生活在河邊的草本植物，可以食用。 ③蘆芽：蘆葦的嫩芽。 ④河豚：一種肥而味美的魚，有毒。 ⑤上：逆江而上。
【譯 文】
竹林外盛開着兩三枝桃花，
鴨子最先知道春天的江水已經變暖。
蒌蒿已經長滿地面，蘆葦才剛剛長出新芽，
這正是河豚逆流而上的季節。
【賞 析】
這首詩是蘇轼為惠崇畫的《春江晚景圖》所作的一首題畫詩。《春江晚景圖》共兩幅，一幅是鴨戲圖，一幅是飛雁圖，此詩是題在鴨戲圖上的。詩是參照圖中所畫的景物而寫，展現出一派初春生機盎然的景象：大地複蘇時竹林被染成一片嫩綠，而遠處的桃枝上桃花已經盛開，鮮豔動人；随後，詩人把視線轉向江面，用拟人的手法展示出鴨子仿佛能夠預知春天似的，表現出《春江晚景圖》的主旨。詩的後兩句則從畫面聯想到具體生活：蒌蒿、蘆芽、河豚等，洋溢着一股濃郁的生活氣息。
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