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名字雖說是簡簡單單的兩三個字，但卻濃縮了豐富的内涵和父母的殷切期望。名稱的獨特作用是無法替代的，在人類社會活動中不可或缺。因此，取名對每個父母而言都是一件重要的事情，也有諸多講究，比如用字方面就需要仔細選擇。

自古以來，人們給孩子取名尤其是給男孩取名就有參考《論語》的傳統，因為一個意蘊豐富、大氣吉祥，出自經典、擁有厚重文化積澱的好名字，會讓人平添幾分敬意。《論語》作為中國文學史上繞不過的一本書，是大成至聖先師孔子思想精華的結晶，隻要句子選的好，名字組合的好，就會是一個不錯的名字。

1. 怡娜

取名出自《論語》：“出，降一等，逞顔色，怡怡如也”。解釋：可提取“怡”取名，寓意着心曠神怡，得心應手，事業有成等意思。

2. 學君

出自《論語·學而篇》：君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉。可謂好學也已。解釋：君子，吃食不要求飽足，居住不要求舒适，對工作勤勞敏捷，說話卻謹慎，到有道的人那裡去匡正自己，這樣，可以說是好學了。

3. 安好

出自《論語·學而篇》：君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉。可謂好學也已。解釋：君子，吃食不要求飽足，居住不要求舒适，對工作勤勞敏捷，說話卻謹慎，到有道的人那裡去匡正自己，這樣，可以說是好學了。

4. 焉惠

取名出自《論語》：“子謂子産：有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其養民也惠，其使民也義”。解釋：可提取“焉”、“惠”取名，寓意着聰慧，能幹，眼光獨到等意思。

5. 自樂

出自《論語·學而篇》：有朋自遠方來，不亦樂乎？解釋：有志同道合的人從遠方來，不也很高興嗎？

6. 其安

出自《論語·為政篇》：視其所以，觀其所由，察其所安，人焉廋哉？人焉廋哉？解釋：看一個人的所作所為，應看他言行的動機，觀察他所走的道路，了解他心安于什麼事情。這樣，這個人怎樣能隐藏得了呢？這個人怎樣能隐藏得了呢？

7. 榆滢

榆：榆，白枌。——《說文》

滢：洪河左滢濴。——杜甫《橋陵詩呈縣内諸官》

寓意孩子在以後人生旅途中能具有堅定不移的優良品質，真正做一個眉清目秀的人。

8. 赫盟

赫：赫赫楚國，而君臨之。——《國語·楚語》

盟：盟，歃血誓也。——《三蒼》

寓意寶寶在日後的發展中，能夠聲名遠赫，做一個有同力協契優良品質的人。

9. 涞琦

涞：康熙字典筆畫：12。指涞水，又名拒馬河，發源于河北省涞源縣。《說文解字》：“涞，水。起北地廣昌，東入河”。指涞水。又名拒馬河。用作人名意指心思細膩、溫柔、心胸寬廣之義。

琦：夫聖人瑰意琦行，超然獨處。——《文選》

意味着寶貝在人生道路上能樹立卓爾不凡的優秀品質，做一個氣宇軒昂的人。

10. 與潇

與：君不與勝者，而與不勝者。——《戰國策·齊策》

潇：潇者，水清深也。——《水經注》

意味着寶貝在人生道路上能樹立樂善好施的良好品格，做一個英俊潇灑的人。

《論語》是研究孔子及儒家思想尤其是原始儒家思想的第一手資料。南宋時朱熹将《大學》《中庸》《論語》《孟子》合為“四書”，在廢除科舉之前，《論語》一直是學子士人推施奉行的金科玉律。

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二、《論語》智慧名言，經典透徹，很适合從裡面起名字

1. 時然後言，人不厭其言；樂然後笑，人不厭其笑；義然後取，人不厭其取

到适當的時候然後說，别人就不讨厭他講話；快樂了然後笑，别人就不讨厭他的笑；符合禮義然後取财，别人就不讨厭他的取。

2. 言中倫，行中慮。身中清，廢中權

說話合乎倫理，行為深思熟慮。保持自身清白，放棄官位而合乎權宜變通。

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