永登縣新城區幼兒園的師生們在互動

金秋時節，碩果累累，莊浪河畔，景色宜人。9月25日，記者來到永登縣新城區初級中學的建設現場，看到工人師傅們正在緊鑼密鼓的施工中，兩棟教學樓的主體工程已經基本完成。據項目負責人介紹，永登縣總投資4650萬元，在莊浪河西側實施新城區初級中學建設項目，該學校占地面積約70畝，建築面積2萬多平方米。項目建成後，可以容納學生1800名，寄宿生800名，将有效解決教育資源不足的問題，同時緩解進城務工人員子女寄宿困難。

這所坐落在莊浪河畔新建的初級中學，是永登縣推進義務教育均衡發展的一個縮影。

近年來，永登縣實施學校基礎設施建設、寄宿制學校建設工程等項目，全力推動全縣辦學條件的改善。在永登縣武勝驿鎮初級中學，記者看到了修建一新的學校，整齊明亮的教學樓，幹淨整潔的學生食堂等，教育教學配套設施一應俱全。“讓孩子在學校住得舒心，也讓家長送得放心。”校長王天才說，随着學校配套設施的不斷改善，人性化的管理水平日益提高，許多偏遠山村的孩子樂意告别村小，來到中學就讀，和集鎮的孩子一樣享受優質教育。

據統計，永登縣累計投入2.7億元，用于義務教育薄弱學校改造。完成校舍建築面積6.7萬平方米，運動場地89908平方米，購置教學設備和生活設施1839種，圖書10萬餘冊，計算機4350台，多媒體“班班通”設備1831套，辦學條件得到徹底改善，教育資源更加豐富，在農村，最好的建築是學校，最美的環境是校園。

為實現義務教育均衡優質發展，永登縣實施了農村教育發展“五個一”工程，一邊擴大學校辦學規模、提高學校教學質量，一邊先後撤消合并了一部分偏遠教學點。通過一建一撤，一舉改變了過去“點多、面廣、規模小、資源分散、優質教育資源匮乏，教育發展不均衡”的狀況。據統計，全縣目前有義務教育階段學校210所，專任教師3689人，在校學生共40154人，基本實現了農村義務教育均衡發展的目标。

“現在好了，再也不用為孩子上幼兒園犯愁了。”李師傅帶着孩子到新城區幼兒園報名時高興地說。針對縣城學校班額大、活動場地不足等困難，永登縣投入1820萬元，建成占地12.7畝、規模10個班的新城區幼兒園；投入2360萬元，建成占地50畝、規模52個班的新城區小學。同時，近期計劃在西城區新建一所小學和附屬幼兒園，在北城區異地擴建龍崗小學和城關小學，現龍崗小學搬遷後改建為幼兒園，将有效緩解縣城北城區幼兒上學難題。永登縣龍崗小學校長郎美茵告訴記者:“過去一個班有七、八十名學生，教室裡擁擠不堪，學生在教室裡走動都困難。通過對學校的改造擴建，可以有效的解決城區學校‘大班額’和進城務工農民工子女就學難問題。”

永登縣注重素質教育，狠抓内涵建設，通過多樣式的陽光體育活動與文藝活動，培養學生創新能力和實踐能力，極大地激發學生發展動能，提高了學生的綜合素質。在展現永登縣中小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌的同時，也展示出了該縣素質教育的豐碩成果。永登新城區小學被評為甘肅省現代化小學，永登城關小學、新城區小學等5所學校被命名為“蘭州市藝術教育特色學校”。

該縣各學校深化課堂教學改革，構建“高效課堂”模式，積極開展“聯校研訓”活動，選派優秀教研員，作為副校長進駐學校，巡回指導教學改革。經過幾年的努力，全縣課堂教學模式出現了質的變化，永登八中的“和諧互助”、柳樹初中的“四步導學”等數十種教學模式已初步成型、初見成效。

永登縣教育局局長李萬祥介紹說：“永登縣多項措施滿足不同層次孩子就學的需求，核心目的就是為了促進義務教育的均衡發展，為下一步優質均衡發展打下基礎，讓農村孩子都能和城裡孩子一樣接受良好的教育，使學校之間、城鄉之間教育均衡發展。” 蘭州日報全媒體記者張旭永 特約記者譚作高火心文/圖