三年級數學三單元列表知識點?三年級數學（上）第三單元測量知識點總結 單元檢測卷，給孩子收藏，下面我們就來聊聊關于三年級數學三單元列表知識點?接下來我們就一起去了解一下吧!

三年級數學三單元列表知識點

三年級數學（上）第三單元測量知識點總結 單元檢測卷，給孩子收藏。

三年級上冊數學第三單元測量譚老師在前義診的文章當中，已經針對每一部分的實習能點和考點進行了詳細的講解與分析。經濟天這部分的内容主要是針對這一單元的知識點進行總結，然後給大家配備的這本單人億的測試，供大家進行訓練，邊學邊練習，邊總結，才能及時的發現問題，然後進行查缺補漏。對于期末才進行複習的同學來說，能夠針對每一單元進行及時的複習，也能更好地減輕學習的壓力，及時發現問題，才能緩解集中。處理所帶來的壓力。

衆所周知學習的過程都是一個慢慢的積累以及循序漸進的過程吧，前面的内容學習不好，對後續的學習也會産生或多或少的影響，所以建議同學們在學習的過程當中，一定要及時進行檢測我的心。除了複習之外，還能起到及時檢測的作用。

下邊唐老師帶領大家看一看第三單元測量都有哪些重要的知識點？看自己在學習的過程當中，哪一部分還沒有完全掌握？

1、在生活中，量比較短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做單位；量比較長的物體，常用（米）作單位；測量比較長的路程一般用（千米）做單位，千米也叫（公裡）。

2、1厘米的長度裡有（10）小格，每小格的長度（相等），都是（1）毫米。

3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的厚度大約是1毫米。（長度單位的理解，一定要結合生活的實際，看自己認識的長度，單位是一個什麼樣的概念，特别是最簡單的，1mm，1cm，1dm，1m，以實際的實物相結合，更能增加大家對這部分的理解。）

4、在計算長度時，隻有相同的長度單位才能相加減。

小技巧：換算長度單位時，把大單位換成小單位就在數字的末尾添加0（關系式中有幾個0，就添幾個0）；把小單位換成大單位就在數字的末尾去掉0（關系式中有幾個0，就去掉幾個0）。這種單位換算的方法，對于其他單位的換算，也同樣是适用的。

5、長度單位的關系是有：（ 每兩個相鄰的長度單位之間的進率是10 ）

① 進率是10：

1米=10分米， 1分米=10厘米，

1厘米=10毫米， 10分米=1米,

10厘米=1分米， 10毫米=1厘米，

② 進率是100：

1米=100厘米， 1分米=100毫米，

100厘米=1米， 100毫米=1分米

③ 進率是1000：

1千米=1000米， 1公裡==1000米，

1000米=1千米， 1000米 =1公裡

以上這些長度單位之間的換算的進率，對于在實際的運算當中，都是這些。最簡單換算單位的倍數關系。

6、當我們表示物體有多重時，通常要用到（質量單位）。在生活中，稱比較輕的物品的質量，可以用（ 克 ）做單位；稱一般物品的質量，常用（千克 ）做單位；計量較重的或大宗物品的質量，通常用（ 噸 ）做單位。

小技巧：在“噸”與“千克”的換算中，把噸換算成千克，是在數字的末尾加上3個0；

把千克換算成噸，是在數字的末尾去掉3個0。

7、相鄰兩個質量單位進率是1000。

1噸=1000千克 1千克＝1000克

1000千克= 1噸 1000克＝1千克

通過以上對知識點的分析以及總結，同學們可以運用這些方法以及單位換算的技巧，進行本單元的單元測試，看自己在學習的過程當中都有哪些疏漏，或者是方法不對的地方，以便于及時進行糾正。

寫在最後：三年級上冊數學第三單元測量。知識點總結以及單元檢測卷對于正在學習的同學來說，是比較好的測試以及複習的材料，同學們可以根據自己的情況進行适當的學習與補充，邊學邊複習學習壓力也沒有那麼大。家裡有孩子需要的，一定要給孩子保存一份。