讀書的目的是什麼？想必，許多高中生，在心底都曾默默地考慮過，也會有屬于自己的答案。

暫且不提遠見和夢想，因為，無論多麼遠大的理想，都需要在腳踏實地中，一步一個腳印地去實現；而對于一名高中生來說，最現實的一面，那就是通過高考，考上一所好大學。

有的同學，對文科有着深刻的認知和興趣，于是在高中分科的時候，果斷地選擇了文科。

當然，也有一部分同學，他們足夠聰慧地意識到，學習理科并非自己所長，為了巧妙的避開邏輯運算較多的科目，這些學生選擇了文科，希望能揚長避短，在高考中圓滿成功。

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不過，當選擇了文科之後，大家依舊要具備競争意識，在學習的過程中保持高效，這樣才能不斷提升成績和名次，最終以分數上的優勢，成為高校中的一名學子。

在選擇文科之前，許多同學信誓旦旦，認為避開了物理、化學，數學難度降低，便有機會提升排名成為學霸。

可實際上，當與衆多的文科生一争高下時，才發現想要脫穎而出不容易。

那麼，在各位學子選了文科後，應該怎樣去保持高效地學習呢？在學長看來，找準“突破”點，想要逆襲成學霸，并不困難！

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對于文科生來說，與理科的區别，主要體現在政史地三科，以及數學難度低。

文科學科的特點，有着大量的知識點，需要背誦的部分比較多，所以，對于同學們來說，想要将知識點記牢，需要考驗大家各方面的綜合能力。

在理解的基礎上，實現記憶的目的，并且将各個科目的知識點貫穿成線，變成系統性的知識，将會方便大家去記憶，同時也能在做題的過程中，實現舉一反三的應用。

1、充分理解

即便是文科，也需要各位學生，具備良好的理解能力；将知識點理解透徹，才能将其轉化成自己的東西，在使用的時候，達到信手拈來的目的。

理解，是高效學習的關鍵，那麼，怎樣實現充分理解的目的呢？

在課前預習，劃出難以理解的知識點，課堂上緊跟老師的節奏，有的放矢地去聽課，這樣将會幫助同學們，實現深刻理解的目的。

如果，在通過課堂，我們依舊無法将内容透徹的掌握，還需要在課後，利用碎片時間，去請教老師和同學，将問題徹底解決掉。

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2、及時記憶

從“艾賓浩斯遺忘曲線”來看，每個人的記憶，都會伴随着遺忘的出現，時間越長遺忘的越多。

這就意味着，高中生若想将知識點記牢，避免時間的推移下，遺忘的數量增加，就需要各位同學，在課後及時複習，達到加強記憶效果的目的，還能實現“溫故而知新”的效果。

記憶，是高效學習的重中之重，如果這邊學那邊忘，面對考試的時候，滿腦子的漿糊，自然是無法考出好成績的。要知道，即便理解力較差的同學，依靠良好的記憶力，也能“照葫蘆畫瓢”，赢得分數上的驚喜。

複習的方法，同樣很重要，若想加深記憶，大家不能停留于僅僅複習一次，而是應該合理利用碎片時間，反複的回顧，将複習變成一種習慣。

3、做好歸納

面對浩如煙海的知識點，文科生若想将其全部牢記，就需要将知識點貫穿成線，從而實現學習上的“牽一發而動全身”的效果。

同學們不難發現，那些具備歸納能力的學生，他們不僅能輕松實現記憶的目的，還能減少遺忘的産生，從而實現高效學習的目的。

怎樣做好歸納，有的老師會從個人的經驗出發，幫助同學們開拓思維，比如按照時間線，來記住曆史方面的知識點，用朗朗上口的打油詩，來記住地理科目中，瑣碎的知識點。

當學習和記憶，在歸納的過程中，變成一種愉悅的事情時，那麼大家想要提高分數和成績，都将能夠輕松實現。

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對于高中生來說，學習的目的之一，是為了在考試中，發揮所學考出滿意的成績出來。

從這點來看，文科生若想達到高效地學習，還需要在平時的學習生活中，通過足夠多的練習和測試，來驗證對知識點的掌握程度，并且，提升解題方面的能力。

學以緻用，實現學習的“遷移”，才能幫助大家更好的應對平時的考試，在直面高考的那一天，順利考出滿意的分數出來。

那麼，文科生應該怎樣，通過練習題來提升自己呢？

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1、從題目回歸到知識點

從出題的類型來看，無論選擇題、閱讀理解，還是判斷、分析題，其實都是在考驗着，大家對課本上知識點的掌握程度。

在做練習題的時候，文科生應該有這樣的意識，能很快的發現，考題與課本上的哪些知識點相關聯；尤其政治這麼學科，一題會考多個知識點，需要大家不能遺漏。

同時，能否快速地實現，從題目回歸到課本，将會檢驗着同學們的記憶程度，從而更好的針對薄弱環節，有目标性地進行複習和回顧。

2、從知識點想到出題的類型

如果，練習題做的較少，同學們很難從知識點，想到會出現哪些題型。

不過，當大家做了足夠多的練習題之後，歸納能力良好的學生，将會發現原來各種題型，還是可以總結出來的。

再次看課本的時候，也容易從知識點，聯想到出題的類型。當達到這種效果的時候，那麼大家學習和複習的過程，都能實現雙向的效果，也就達到了高效學習的目的。

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當高中生選擇了文科之後，不應該盲目的自信，要知道文科的學習，也尤其一定的特點和規律。

保持清醒的頭腦，充分理解知識點，通過反複的記憶，将知識點歸納成線，當同學們在學習的時候，能夠做到這些時，想必提升成績，将不再是一個難題。

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