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為什麼我們曆史老師這麼奇葩
為什麼我們曆史老師這麼奇葩
更新时间:2024-10-21 05:45:07

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老師在孩子成長的過程中的“指路明燈”,老師的一言一行都會在潛移默化之中對孩子産生影響,其中也包括老師的穿着。不同的穿着會對孩子産生不同的影響,而現在有些老師在上課的時候會選擇身穿異服,那麼這種穿着對孩子是利還是弊呢?

老師異裝上課,學生什麼感受?

老師的形象會成為學生日常讨論的話題,而網絡上有網友曬出了自己兩個老師上課時的“特别穿着”。語文課程可以讓學生感受到中國文化的獨特魅力,散文、戲劇、古詩詞等都是語文老師教授的内容,而該網友的語文老師則是身穿着一襲漢服長裙為學生上課

為什麼我們曆史老師這麼奇葩(同樣是異裝上課)1

語文老師一出場就讓學生覺得古韻十足,而當老師朗誦起詩詞時,同學們都覺得自己仿佛是“穿越”到了古代。同樣是異裝上課,曆史老師卻讓人“跪服”。

因為曆史老師講授的課程與曆史的皇帝有關,于是他就穿着“皇帝的龍袍”出場。看到曆史老師的穿着,學生們瞬間就響起了此起彼伏的驚歎聲和讨論聲。

為什麼我們曆史老師這麼奇葩(同樣是異裝上課)2

老師異裝對學生有哪些好處?

1、激發學生的學習興趣

孩子對于一些特别的事物總是充滿了強烈的好奇心,而老師穿異服對于學生而言就是一件新鮮的事情,所以孩子的求知欲也會提升,這在一定程度上能夠激發起學生的學習興趣。像是疫情期間,北京有一位語文老師就身穿漢服為學生授課,而在這之後,她的課程也越發受到學生的歡迎。

為什麼我們曆史老師這麼奇葩(同樣是異裝上課)3

2、幫助孩子理解知識

如果老師根據課程的内容穿着異裝上課,那麼在學習的過程中,孩子也能夠通過老師的服裝,更直觀的去理解老師講授的内容。所以說,老師身着異裝上課在一定程度上是可以幫助孩子理解知識的。

3、加深孩子的記憶

孩子對知識點的記憶會随着年齡的增長而逐漸減弱,他們對于自己感興趣的内容會有更深的記憶,而後也會根據該内容對知識點進行聯系。所以老師身穿異服,能夠有效的加深孩子對記憶,甚至達到促進整體記憶的作用。

為什麼我們曆史老師這麼奇葩(同樣是異裝上課)4

老師這麼穿,既時尚又得體

1、結合時代潮流

現在的學生是十分追求潮流的,所以老師在穿着上可以選擇結合時代的潮流。這在一定程度上能夠拉近與學生的心理距離,讓師生之間的關系能夠更加的融洽。除此以外,這還能夠有效的提升孩子的審美層次,但要注意服裝選擇上不能夠過于暴露,要以大方得體為主。

為什麼我們曆史老師這麼奇葩(同樣是異裝上課)5

2、色彩不要過于濃豔

老師在選擇穿着時還要注意色彩的搭配,一般來說,老師服裝的色彩盡量不要太過于濃豔,否則很容易會導緻孩子的關注點放在衣服上而忽略了對知識點的記憶。像是白色、粉色、湖藍以及橘黃等顔色會讓老師看起來既親和又美觀。

為什麼我們曆史老師這麼奇葩(同樣是異裝上課)6

老師的穿着選擇并不隻是關乎自身,它與孩子的學習興趣、學習狀态以及師生之間的關系也是息息相關的。所以老師一定要注意自己日常的着裝,發揮老師對學生的“身教”作用。

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