廣西民族師範學院大專公費生就業-tft每日頭條

今天，社會人才引進需求與畢業生素質仍存在較大的差距，市面上普遍存在着企業招不到合适人才、畢業生工作适應能力不強、就業難、畢業生專業不對口等聲音。造成畢業生在學校與社會對接上的缺口很大程度上是由于學校的培養方式更多傾向于課堂、書本教學，而社會需要的往往是複合型、實用型人才。廣西師範學院雙證班貼合社會需求，以培養适應企業行業需求的學生為宗旨，為社會輸送了大批的優秀畢業生。

廣西民族師範學院大專公費生就業（廣西師範學院雙證班）1

(學前教育專業形體舞蹈課程)

廣西師範學院成立于1953年，是教育部中國“百校工程”項目試點學校，教育部本科教學工作水平評估優秀學校。廣西師範學院雙證班又稱廣西師範學院應用技能型雙證班，是以培養應用技能型人才為目标的辦學模式，通過全實訓式教學，提升學生精準就業創業的能力和實力。

據雙證班教務處老師介紹，雙證班擁有以應用型人才為核心培養目标、共享廣西重點師範院校學習資源兩大辦學特色，學生不僅可享受到重點本科院校雄厚的師資教學、優美的校園環境以及豐富多彩的本科高校校園活動，在校學習期間成績合格的，可以獲得廣西師範學院頒發的自考大專、本科文憑，屬國家承認學曆，教育部學信網可查。雙證班在教學上以應用職業技能培養為主，在創就業方面采取一對一的輔導，減少了學生學習過程中的迷茫，降低了學生對于社會就業的畏懼感。一名合格的雙證班畢業學生擁有良好的職業道德和職業素質，具有熟練的職業技能和紮實、系統的專業應用知識，是社會需求的人才。

廣西民族師範學院大專公費生就業（廣西師範學院雙證班）2

(小學教育專業到小學學校進行實習)

雙證班采用“全實訓”教學模式，将社會實際應用搬應用到課堂中，通過實際工作環境模拟，以及現實案例教學，減少培養人才與社會需求的差距，增加了學生掌握知識的實用型，為學生更快融入社會、适應工作環境，在相應崗位上做出優秀表現打下堅實的基礎。教學采用理論結合實踐，學員全程參與式學習，提高學生的專業技能、實踐操作能力，掌握工作方法，學會團隊合作，全面提高學生的職業素養。

廣西師範學院雙證班以應用型人才培養為核心的辦學特色，結合面向社會接口的“全實訓”教學模式，為社會培養了大批技能實用型人才，赢得了不少社會企業的肯定與支持。

雙證班實施“個人測評報告”計劃，根據個人測評報告為學生進行就業培訓，增加了學生就業概率。據最新數據統計，廣西師範學院應用技能型雙證班2017屆畢業生就業情況良好，就業率百分百，基本實現對口就業。

人才與社會企業是雙向選擇，學校是中間連線人。廣西師範學院雙證班将優秀的實用型人才對接到合适的用人單位，讓人才與企業實現雙赢。