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江上漁者古詩講解六年級下冊語文
江上漁者古詩講解六年級下冊語文
更新时间:2024-09-29 00:15:47

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江上漁者古詩講解六年級下冊語文(統編版語文六年級下冊古詩詞誦讀5江上漁者知識要點)1

課文知識點

一、作者簡介

範仲淹(989-1052年),字希文,漢族,北宋著名的政治家、思想家、軍事家、文學家,世稱“範文正公”。範仲淹文學素養很高,寫有著名的《嶽陽樓記》。

二、創作背景

本詩具體創作時間不詳。範仲淹是江蘇吳縣人,生長在松江邊上,對這一情況,知之甚深。他在飲酒品魚、觀賞風景的時候,看到風浪中起伏的小船,由此聯想到漁民打魚的艱辛和危險,情動而辭發,創作出言淺意深的《江上漁者》。

三、注釋

①漁者:捕魚的人。

②但:隻。愛:喜歡。

③鲈魚:一種頭大口大、體扁鱗細、背青腹白、 味道鮮美的魚。生長快,體大味美。

④君:你。一葉舟:像漂浮在水上的一片樹葉似的小船。

⑤出沒:若隐若現。指一會兒看得見,一會兒看不見。

⑥風波:波浪。

⑦一葉舟:像落葉漂浮在水面的小船。

四、古詩大意

江上來來往往無數人, 隻知喜愛鲈魚之鮮美。請您看那一葉小小漁船,時隐時現在滔滔風浪裡。

五、古詩賞析

首句寫江岸上人來人往,十分熱鬧。次句寫岸上人的心态,揭示“往來’的原因。後二句通過的視線,指示出風浪中忽隐忽現的捕魚小船,注意捕魚的情景。鲈魚雖然味美,捕捉卻艱辛表達出詩人對漁人疾苦的同情,深含對“但愛鲈魚美”的岸上人的規勸。“江上”和“風波”兩種環境,“往來人”和“一葉舟”兩種情态、“往來”和“出沒”兩種動态強烈對比,顯示出全詩旨在所在。[1]創作背景 範仲淹是主張革新的政治家,北宋仁宗時曾擔任參知政事,主持變法。他能夠關心生活在社會下層的一般民衆的疾苦,寫過一些同情勞動人民的詩歌作品,但流傳下來的很少。 

江南水鄉,川道縱橫,極富魚蝦之利。其中以江蘇松江四腮鲈魚最為知名。凡往來于松江水上的,沒有不喜歡這一特産,不希望一嘗這一美味佳肴的。範仲淹江蘇吳縣人,生長在松江邊上。對這一情況,知之甚深。但他發之于詩,卻沒有把注意力僅僅停留在對鲈魚這一美味的品嘗和贊歎上,而是注意到了另外一些更值得注意的東西。注意到了隐藏在這一特産背後的漁民的痛苦和艱險,并且深表同情。

圖文講解

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