學生上課玩手機被老師抓到?廣佛都市網訊 珠江商報 記者杜達雄攝影報道：昨日上午，有市民反映，順德華僑中學一高三學生因為經常沉迷玩手機，無心上學，學校征得家長同意後，該學生被休學兩周，我來為大家講解一下關于學生上課玩手機被老師抓到?跟着小編一起來看一看吧!

學生上課玩手機被老師抓到

廣佛都市網訊 珠江商報 記者杜達雄攝影報道：昨日上午，有市民反映，順德華僑中學一高三學生因為經常沉迷玩手機，無心上學，學校征得家長同意後，該學生被休學兩周。

學生：上課玩手機被老師“捉到”5次

今年17歲的小李，是順德華僑中學高三學生。上周四下午最後一節自修課，他從褲袋裡拿出手機玩微信，結果被班主任發現，手機被暫作“保管”。

小李說，他經常上課玩手機，發發微信，或者看小說。此前，他也被老師發現多次，當天是第5次被班主任發現。他坦承，之前有一天中午午休睡“過頭”，而下午2點15分開始上課，他睡到3點才起床。“因為晚上下課後，也經常玩手機到深夜，造成睡眠不足。”

上周五上午，小李的父親被通知來到學校，在聽了班主任、高三級長有關孩子在學校長期沉迷玩手機的情況後，簽名同意老師的建議，讓小李回家休學兩周。

親屬：擔心孩子離開學校會變壞

昨日上午，小李的奶奶、伯父等親屬向記者反映了這個問題，質疑學校這個處理是否恰當。他們不但擔心小李在高考複習階段離開學校，會對高考成績有影響，而且擔心其離開學校無人監管後會變壞。

小李的奶奶告訴記者，小李一歲大的時候，父母離異。父親在市場做小買賣，平時早出晚歸。小李平時跟奶奶住，奶奶照顧他的時間多些。“小李性格比較内向，平時不善于與人溝通。”奶奶說，她也教育小李不要老玩手機，要認真學習，希望早日回到學校上課，把功課複習好，将來考上大學。

小李的伯父李先生對此也表示擔憂，在高三複習的緊張階段，小李卻被要求休學兩周，跟不上複習計劃和步驟，明年高考肯定會影響成績。

小李寫給學校老師的“認錯書”上認為，“在高三階段，休學兩周将意味着比人落後一大截。”他說，自己也很希望将來考上大學。“經過家人悉心教導和個人深刻認識，我懂得上課玩手機帶來的嚴重後果，并希望老師給予改過機會，讓我提前返校上課。”

老師：希望學生認識危害早日返校

昨日下午，記者來到華僑中學了解情況。該校高三級級長潘老師稱，對小李的處罰，是出于愛護學生的角度而采取的一種措施。“隻要小李認識到這個問題的嚴重性，并且确實痛下決心去改正，就可早日回到學校來學習。”

潘老師認為 ，學生帶手機來學校弊多于利。學生在上課期間使用手機，會擾亂課堂紀律，降低學習效率。“學生玩手機 ，不僅影響成績的提高，更影響身體健康。”他說，有些學生半夜躲在被窩裡玩手機，玩到深夜，影響視力，白天上課無精打采。另外，手機的更新換代很快，一部分家境較好的學生往往追求使用新款手機。這會造成學生之間相互攀比，不僅助長了孩子的虛榮心，也會影響到孩子正确價值觀、人生觀的培養。