适合室外上的小學生情商課-tft每日頭條

适合室外上的小學生情商課?學校院牆東側有4棵琵琶樹，都有20多年的樹齡，大碗口粗細，但樹形長得不怎麼好看——一棵長得分了叉，好像“雙胞胎”；另兩棵長得枝枝杈杈，就像梅花鹿的角；最後一棵樹幹倒是直的，但又向一邊長歪了30度，我來為大家科普一下關于适合室外上的小學生情商課?以下内容希望對你有幫助!

适合室外上的小學生情商課

學校院牆東側有4棵琵琶樹，都有20多年的樹齡，大碗口粗細，但樹形長得不怎麼好看——一棵長得分了叉，好像“雙胞胎”；另兩棵長得枝枝杈杈，就像梅花鹿的角；最後一棵樹幹倒是直的，但又向一邊長歪了30度。

春天，學校組織教師開展校内義務植樹活動。圍繞這幾棵樹，老師們展開了讨論。有的說，琵琶樹不值錢，樹形又難看，毀了再種一些名貴的樹；有的說，這些樹不小了，毀了可惜，移栽到校園别處去；有的說，最好移到校外，因為每年琵琶果成熟的時候，個别學生像猴子似的爬到樹上偷摘琵琶果子，很危險。

校長不置可否，環顧四周問：“還有其他意見嗎？”一位體育教師站了出來，他說：“我反對移樹。俗話說，人挪活，樹挪死。這麼大的樹挪死了太可惜。我建議，把這個地方改造成‘爬樹吧’，開設爬樹課，我來專門教孩子們學習安全爬樹。”大家一聽，都覺得腦洞大開，紛紛贊成。

一個月後，“爬樹吧”建成了。4棵樹下面種上了松軟的草坪，樹的枝幹被簡單修整，枝幹上做了标記，規定了不同年齡段孩子可以攀爬的高度。體育教師給孩子們上爬樹課，講解爬樹技巧、安全事宜，孩子們感到新鮮又興奮，踴躍嘗試，連最膽小的女生也鼓足勇氣爬了一次。爬樹課成了孩子們最喜歡上的課。

又到了琵琶成熟的季節，金黃的琵琶果挂滿枝頭。說來也怪，竟然沒有孩子去偷偷爬樹摘果。

一節體育課後，幾個學生捧着一大把琵琶果走進辦公室，一邊分給老師們，一邊自豪地說：“這是體育老師派我們摘的。老師們辛苦了，請大家品嘗。”老師們剝開果子，先填到學生的嘴裡，然後自己也品嘗着，感覺琵琶果格外甜。

人挪活，樹挪死。有時，我們的教育理念也需要“挪一挪”。人是由猿類進化而來，原本是喜歡爬樹的，可現在的孩子有幾個會爬樹？建一個“爬樹吧”，既訓練了學生的體育技能，又消除了一處安全隐患，更重要的是，培育了孩子們的愛心。有人說，教育“在于造就完全的人格”。也許，這算是一次因勢利導的成功教育案例吧。

（作者單位系湖北省老河口市第四小學）

《中國教師報》2022年01月12日第13版

作者：馬全保