中原水城杯全國冊頁書法作品展?章銳歡 季詩娴/文 現代奧林匹克運動複興以來，奧林匹克精神經曆了從挑戰自我、追求人的身心協調和全面發展到追求運動競技的人性化、人類文化的多元和諧、人與自然的和諧共存的曆史演變近日，麗水學院教師教育學院“行知行”暑期社會實踐團隊赴缙雲縣宅基村“雙百雙進”夏令營，開展趣味運動會，用體育競技的形式讓學生們運動起來，以起到強健體魄、豐富生活的作用，下面我們就來說一說關于中原水城杯全國冊頁書法作品展?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

中原水城杯全國冊頁書法作品展

章銳歡 季詩娴/文

現代奧林匹克運動複興以來，奧林匹克精神經曆了從挑戰自我、追求人的身心協調和全面發展到追求運動競技的人性化、人類文化的多元和諧、人與自然的和諧共存的曆史演變。近日，麗水學院教師教育學院“行知行”暑期社會實踐團隊赴缙雲縣宅基村“雙百雙進”夏令營，開展趣味運動會，用體育競技的形式讓學生們運動起來，以起到強健體魄、豐富生活的作用。

團隊成員為學生們準備了網球投擲、跳繩競速、拔河、氣球接力等體育項目。個人比賽中，團隊成員單正浩和葉航池給學生們示範了網球投擲的動作并介紹了跳繩競速的規則，為身高不同的孩子們細心調整好繩子的長度，同時有效組織好紀律，并鼓勵他們積極參與。手起、球落，繩飛、腳點，學生們的眼神在一次次動作後越發堅定。個人比賽中，絕不隻有勝利值得歌頌，學生們深知“友誼第一，比賽第二”。

團隊比賽中，學生們通力合作，憑借驚人的默契，完成了一次次挑戰。打着紅結的麻繩、顔色各異的氣球，見證了學生們的汗水拼搏。抛開輸赢，學生們勇敢頑強的性格、超越自我的品質令人驚喜。

團隊成員還組織學生們進行了一場定向遊戲，用遊戲營造一種輕松活躍的氛圍，以培養學生獨立自主、果斷勇敢、吃苦耐勞的品質，增加師生互動、拉近師生距離。定向遊戲的種類豐富，旨在以趣味的活動方式引起兒童們的運動積極性和塑造他們的活性思維，用課堂之外的方式解鎖新的“上課”形式，幫助學生們提高綜合能力。不同的遊戲有不同的通關技巧，在鍛煉學生解決問題能力的同時，師生感情也在升溫。學生們從速度、成功率、趣味性角度自覺選擇和分配關卡，尋找合作夥伴，極大地釋放了他們的自主性。

通過此次趣味運動會，團隊精神得到了充分的體現，緩解了學生們平時緊張的學習壓力，展示了孩子充滿活力、團結協作的精神風貌。在鍛煉身體的同時，學生之間及師生之間的溝通更多了，友誼更深了。體育精神要發揚，體育運動要普及，行知行暑期社會實踐團隊成員也将盡己所能，在提高孩子們身體素質的同時為孩子們帶來更多的樂趣，也為宣傳與發揚“更高、更快、更強、更團結”的奧運精神貢獻自己的一份力量。