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古筝指法怎麼練才能彈好
古筝指法怎麼練才能彈好
更新时间:2024-11-11 12:44:06

上回我們聊了古筝學習方法論中的“聽”和“錄”,但很多筝友反饋“彈”琴過程中更是問題重重:

1.背譜,忘得很快,曲子明明彈了一遍卻像沒彈一樣

2.彈奏了大量曲子,指法卻不見長進

3.漫無目的,明明有很多沒學,卻不知道要學什麼

4.彈琴時不夠專注,容易走神

5.每天練琴都很認真,效果卻差強人意

大家知道問題出在哪嗎?其實就是我們的彈琴方法存在漏洞。

今天我們就來細聊古筝“彈法論”,希望通過今天的梳理,能夠幫助大家建立起系統化的彈琴方法,幫助大家越學越好。

古筝指法怎麼練才能彈好(古筝苦練指法還不夠)1

制定你的彈琴計劃

很多筝友一上來就直接練習曲子,或者是沒有規劃的學琴,想到什麼學什麼。到後面就越發覺得學琴枯燥乏味,其原因就是目标感的缺失,不知道自己要學什麼,在學什麼,學會了什麼。

解決方法就是制定自己的彈琴計劃,并将其目标拆解,不斷為自己設立學琴小目标,然後去完成。

古筝指法怎麼練才能彈好(古筝苦練指法還不夠)2

我們把彈琴過程大緻分為初期、中期及後期三個階段,看看每個階段我們重點學什麼:

彈琴初期

這一階段我們主攻樂理、手型、節奏、彈奏方法等基本功的練習。

一些往期文章供大家參考▼

手型:不能忽視的細節!古筝高手也會犯的手型錯誤

樂理:别做古筝界的“文盲”,這些樂理知識你必須要懂

運指:古筝越彈手越酸?問題就出在你的撥弦方法上

這一階段我們要達到手臂自如,準确掌握音樂節奏、分句,對樂曲有一定的理解。欲速則不達,我們在這個階段要慢練,打好基礎。

古筝指法怎麼練才能彈好(古筝苦練指法還不夠)3

彈琴中期

打好了基礎,中期階段我們要進一步加強手指的獨立訓練,學習掌握較複雜的彈奏技巧,加強對音色、力度的控制能力。

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【往期文章】

顫音:高能指法幹貨 | 不會顫音,怎麼能彈好古筝呢?

搖指:古筝搖指全面解析,最硬核的幹貨就在這了

掃搖:都說古筝掃搖太難,而我5分鐘就學會了技法要領

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中期我們的彈奏速度要明顯提升,能準确把握和表現不同樂曲的音樂形象。

彈琴後期

後期就是提高各種彈奏技巧、運指能力,嘗試着彈奏複雜曲目。

【往期文章】同樣的指法彈古筝,為何音色差别這麼大?

到達這一階段的筝友,恭喜你又上升了一個段位!這個階段的目标就是花大量時間把各種技術練到較高水平,并鍛煉自己分析作品的能力,提高音樂素養。

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關于制定計劃這塊,最後再跟大家唠一下,一定要根據自己的實際情況設置每塊内容學習的截止日期,有助于推進整個學習計劃哦!

規定你的彈琴時間

練琴時間怎麼定?取決于你是專業練琴還是業餘練琴。

專業練琴,我們建議每天4-8小時;業餘練琴每天不少于1小時。

我朋友的女兒,走專業,每天基本練習8小時以上,全年無休,節假日都是要練琴的,即使如此,和優秀的孩子比起來,還是很大差距。

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不管是學習還是彈琴,如果想要和競争者拉開差距,你就要比别人多練多彈,每天多出2個小時,這份積累往往能讓你超過90%的同行人。

關于時間,還要強調的兩點是“按時定點”和“連續不斷”,不要讓練琴成為一項任務,而是要變成一種習慣。

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确保你的休息時間

大家有沒有覺得,當你反複長時間的練琴效果并不能達到自己滿意的程度,反而一覺醒,再彈,非常得心應手,明顯感到自己進步了。

這說明了什麼問題呢?長時間連續練琴的結果是,第一個小時出效果,第二個小時沒效果,第三個小時出差錯。所以我們建議,中間必須休息。

休息時間怎麼定?我們可參考職場的番茄工作法

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番茄工作法倡導合理休息,但注意我們說的是參考番茄工作法哦,對于彈琴,我們需要有點改動:

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将具體的工作時間換成某個彈琴任務,比如顫音學習,完成某一個小任務後允許自己休息5-10分鐘, 完成大任務後允許自己休息30分鐘。

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适當的休息不僅可以提升接下來的學習的專注度和效率,也可以産生一個“動力”因素。

彈琴難點細化解決

最後,練琴時一定要注重解決難點。難點不是古筝老師定的,而是我們自我的學琴反饋。

當被問:“古筝學習的難點是什麼?”

有的人會說掃搖很難;而有的人會說掃搖技法中,中指掃弦後與大指的動作銜接很難。顯然後者更加清楚自己的難點,後期攻破也能做更針對的練習。

所以,要将自己的難點盡量具體化,是哪一節練的不熟還是哪二節銜接處總是斷開,那麼我們就采用慢練,多練的方法進行重點練習。難點練好了,也就意味着練習的成功。

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總之,學好古筝,需要專業技法和彈琴方法雙管齊下。當你或者你的孩子在家學琴無從下手時,不妨參考以上四點經驗學琴,希望今天的“彈”法論能給每一位彈琴的你帶來一些指引或督促。

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大家練琴加油!有什麼彈琴困惑也可以在評論區告訴我們哦~也歡迎琴友們跟我們分享自己的彈琴小方法哦~

#古筝##古筝學習##古筝指法##古筝練習#

(注:文中部分圖片源自網絡,侵删)

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