大中小學放暑假?　　一年一度的暑假已經到來了，假期是以休息為主的，合理安排孩子的暑假生活，多帶孩子參加社會實踐和動手能力訓練，讓孩子度過一個輕松愉快的假期，是我們共同的願望但暑假也是各種培訓機構開展面對中小學生的各類培訓高峰期，為進一步規範面向中小學生的校外培訓機構的培訓行為，切實減輕中小學生的課外負擔，保障中小學生健康成長，全面開展校外培育機構專項治理行動，在此九重鎮渠首朝陽小學暑假活動開展如下：，現在小編就來說說關于大中小學放暑假?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

大中小學放暑假

　　一年一度的暑假已經到來了，假期是以休息為主的，合理安排孩子的暑假生活，多帶孩子參加社會實踐和動手能力訓練，讓孩子度過一個輕松愉快的假期，是我們共同的願望。但暑假也是各種培訓機構開展面對中小學生的各類培訓高峰期，為進一步規範面向中小學生的校外培訓機構的培訓行為，切實減輕中小學生的課外負擔，保障中小學生健康成長，全面開展校外培育機構專項治理行動，在此九重鎮渠首朝陽小學暑假活動開展如下：

一、閱讀潤心靈，做“靈氣少年”

（1）讀書：利用暑假讀2-5本好書，在書上批注、寫感悟或背會經典的句子。（2）1—3年級每人制作一張“好書推薦卡”、4—5年級每人寫一篇讀書心得。（3）暑假在家合理安排假期時間，在休閑娛樂的同時，也安排時間完成老師布置的作業，做到勞逸結合。

二、實踐出真知，做"美德少年"

1.童心獻愛心，一起做公益。公益是一種付出，一種奉獻，一種擔當，一種榮耀。喚醒善念，把愛擴散，美好整個世界！假期同學們可以參加環保組織，并且組織一些有意義的活動，如：打掃樓道，或者撿一些白色的垃圾、回收一些廢舊電池等等，讓我們的生活環境更加美好；參加務農學農活動，了解農耕文化；在家長的帶領下到敬老院慰問老人；還可以與城市的交警部門聯系，做交通安全的管理員；親手種植植物，觀察植物生長變化的過程等。

2.童心助巧手，自理我最棒。争做生活的小主人，合理安排自己一天的生活。1—3年級同學能主動幫助父母做家務，整理書包，整理書櫃等；4—5年級同學學做一兩樣家常菜為父母分憂，學會洗衣、收拾房間等。

3.童心向黨，歌唱祖國。為彰顯華夏文明，弘揚民族氣概，展示自我風采。請孩子們精心準備，用最動聽的聲音，最精彩的詩篇，最感人的新時代楷模故事，作為獻給我們偉大祖國的賀禮!4.童心樂書法，書寫我能行。書法是中華民族傳統文化的瑰寶，是中國文化的延續和繼承。同學們利用假期認真練字，開學時将自己最滿意的硬筆書法或軟筆書法作品上交班主任處，各年級評選出優秀作品展出，每班評選5名小小書法家。

三、疫情強鍛煉，做“朝氣少年”生命在于運動！

暑假裡，同學們要養成有規律的作息習慣，愛護眼睛，少使用電子産品，加強體育鍛煉，堅持每天運動半小時，可以是跳繩、遊泳、打乒乓球、打羽毛球、打籃球等，就能擁有健康的體魄和陽光的心态。還可以邀請家人一起鍛煉，提高全家人的幸福指數，做陽光的“朝氣少年”。

語文作業

語文暑假作業主要是圍繞《快樂讀書吧》的相關閱讀書目，進行套餐式、項目式作業。假期中，同學們有滋有味地閱讀，閱讀後，根據自己的興趣愛好以及對書的理解，選擇不同套餐中的作業項目。

數學作業

數學老師結合各年級學生的年齡特點，設計了集趣味性、挑戰性、知識性為一體的數學探究性活動作業，如：“克與千克的探尋之旅”、“1億有多大”、“巧手搭建牙簽橋”“小小宮燈設計師”等。

英語作業

英語學科暑期特色作業為“小課題研究”。作業依據新課程标準要求，鼓勵學生利用學過的英語知識進行探究性學習。同學們采用圖文并茂的方式，描述一周的暑假生活，繪制了動物思維導圖，描繪出了世界的點滴模樣。在制作過程中，同學們的創新能力、動手動腦能力都得到了相應的提高。獨特的構思，多彩的圖案，展現着同學們精巧的設計、豐富的想象力和探索世界的精神。

　　本次暑假作業展不僅有助于提高學生作業質量，規範教師作業布置和批改，同時也促進了學生之間的互相學習、互相交流、互相提高。老師們在今後的教學工作中會更重視作業設計的多元化、個性化、全面化，力争讓每位學生在多元化的作業中獲得知識的滿足。