孩子是可以教得好的-tft每日頭條

孩子是可以教得好的?　　當下成人的焦慮，很多都來自于對下一代培養的焦慮，可憐天下父母心啊，現在小編就來說說關于孩子是可以教得好的?下面内容希望能幫助到你，我們來一起看看吧!

孩子是可以教得好的

　　當下成人的焦慮，很多都來自于對下一代培養的焦慮，可憐天下父母心啊。

我有一個朋友，夫婦倆在成都創業，從白手起家到事業小有成就，開了一個公司，有房有車有商鋪，但為孩子操碎了心。從小就讀較好的學校，上各種興趣班、補習班，好一番折騰，可是去年中考，卻連普通高中都考不上，隻好送到一個偏遠的縣城去讀書。夫婦倆人前人後都回避孩子的事，仿佛是人生的失敗。

　　人們常說，“兒孫自有兒孫福”，可是輪到自己，總想讓自己的孩子赢在起跑線上，方方面面都是優秀的，要上最好的學校，要考最高的分數。唯分數論，左右了一代又一代人的命運，真是讓人歎息。現在很多年輕人不想生孩子，對培養孩子的焦慮也是原因之一了。

　　其實人生路是漫長的，成功的途徑是多樣的，成功的定義是多元的。放眼社會現實，在你的身邊混得最好的，未必就是名牌大學的高材生，我沒有否定高材生的意思，但高分低能的現象的确屢見不鮮。年輕人一旦步入社會，決定你成長進步的是社會适應能力、獨立生存能力、繼續學習能力、敢于擔當能力。

　　每一個孩子都有其獨特的天性，順應其天性的培養必然事半功倍。這個天性，來自于自身的性格秉賦，默化于家庭的熏陶誘導。比如有人天生一副好嗓子，穿件破舊的大衣也能邁上炫麗的舞台。有人天生就喜歡數學，盡管不谙世事，但一瓶水幾個饅頭也難掩其光芒。人們常說，這是老天爺賞飯吃。其實，每個孩子都有其擅長的興趣領域，隻是你用唯分數論這把标尺把他的天性扼殺了而已。

　　有一個社會現象值得關注，一方面每年畢業大學生８００萬左右，一方面各類用人單位卻缺人才，原因何在？現在提倡素質教育，就是要破除一個框框造人才的模式，最大限度地發揮孩子的天性因材施教，确保每一個孩子都能成為有用之材。社會變化實在太快，龜兔賽跑随時存在。也許今天你的孩子不是跑得最快的，但隻要一直向前奔跑，就是成功的。