為什麼畫頭像要從頭骨開始？

①外源于内：任何事物的外形與其内部的構造絕對的密不可分的，了解頭部内部的骨骼和肌肉，才能清楚面部形體起伏的緣由。

②掌握頭骨的結構是塑造頭像的根本：由于頭部肌肉層較薄而且緊貼在頭骨上，所以頭部骨骼對人物頭部外形的影響最大。

目标：

了解人物頭部的基本造型規律

重點：

1、頭部的基本比例透視

2、基本形體起伏

3、頭部的結構理解

4、整體意識

5、幾何形體概括思維

6、頭部各種視角的變化

7、五官形體結構

難點：

頭部的基本結構及其名稱。

正側面不同角度透視的理解。

頭骨的主要名稱：

①腦顱、面顱。

②骨頭：頂骨，額骨，顴骨，眉弓骨，鼻骨，颞骨，枕骨，上下颌骨

③骨點：眉弓、額結節、顴骨凸、犬齒凸、下颌結節、下颌角

知識點：

1、通過學習認識骨骼的名稱，能找對骨點，對頭骨形體組成有進一步的理解和認識；

2、過程與方法：通過多媒體展示、教師示範與講解，使學生正确理解頭骨并掌握頭骨結構的畫法；

3、通過本節課的學習，可以逐步提高學生對所認識對象的整體感知能力，增強學習自信心。

教學後期：

清楚一張好的作品一定是建立在穩健的内部骨架和結構之上。

下面這張圖，能更加清楚的展示腦顱和面顱在頭部的一個位置。

注意圖片中的文字“整個頭部骨絡隻有下颌骨可以活動”。

下颌骨在哪？看下面這張圖：

這麼多的骨頭怎麼去記？其實還是有一些規律的。

比如“額骨”，就是在我們額頭這一塊區域；“頂骨”就在我們頭頂的位置；“枕骨”，在哪裡？有了前兩個的例子，大家應該可以猜到它的一個大概位置。

對的，就是我們睡覺靠在枕頭上的地方，後腦勺那一塊，大家可以用手摸一摸，有一個凸出的骨頭，就是枕骨了。

那麼其它的一些骨頭，是需要我們稍微理解的，要知道它的位置在頭部的哪個區域，因為這和之後畫完整的頭像息息相關。

看完頭部的骨頭，我們再來看一下“骨點”，

（注意透視仰視、平視、俯視的變換）

這組圖片展示了不同角度，還有頭骨如何轉變成頭像的一個過程。

要知道正面，側面和頂面的一個分界線。

正面和側面的分界點是藍色的颞線；正面和頂面的分界點是兩個額結節連接的弧線。

課外知識點

①年齡差異

老年，成年，幼年的三庭五眼比例不同，尤其注意眼睛在臉部的位置。

比如這個小孩子，眼睛的位置就不在頭骨的二分之一處，而是偏下一點。

②性别特征差異;

男性頭骨更加棱角分明，女性頭骨更圓潤。這個從顴骨這一塊就能很好的體現，男性的顴骨一般會突出，女性的更加偏向于圓潤。

起形：

①最外側;上下左右。

②中間位置：三庭五眼。

③大的外輪廓和内輪廓。

多觀察：參考水平線、垂直線和角度。目的：

通過對頭骨的結構學習，掌握側面角度頭骨的形體描繪。

重點：

掌握頭部大的塊面區分；表達好各骨頭、骨點的基本形體起伏。

難點：

人物頭骨的左右對稱性。

第一步：

用長直線把大的一個框架畫出來，具體的一個長寬比大概是3：4的樣子，什麼意思呢？

假如從左到右的距離是15的話，那麼上下的寬度就是20，就是左邊紅色線的部分。

根據不同的人需要做不同的調整。

第二步：

根據左邊圖上的藍色線把三庭确定好，三庭就是下巴到鼻底，稱為“下庭”；鼻底到眉弓，稱為“中庭”；眉弓到發際線的位置稱為“上庭”。

黃色線是頭頂到下巴的二分之一處，也是我們畫頭像眼睛的位置，當然了，這也要根據情況來定基本上是一個平視的角度。白色輔助線是一個下眼眶的水平線和嘴縫線的位置。

第三步：

需要根據左邊标記的輔助線把頭骨的外輪廓形和内輪廓形給确定下來。

黑色線是頭骨外輪廓，藍色線是一個透視線，紫色線是内輪廓形。

先用長的切線去概括的畫，忽略細節，把大的一個形給找好，可以看到，都是用一些小的幾何形去概括。我們要多培養自己的概括能力。

多參照輔助線，橫向的縱向的去比較，去找形。

第四步：

觀察頭骨上的轉折，在上一步的基礎上畫一些小的轉折和起伏，當然這一步還是用直線，不會去用曲線。

邊畫的時候把一些形調整一下，“三分畫，七分調”，包括線條也是會越來越重一點。把一些結構點和形體的轉折畫的更明确、清楚一點。

整個頭骨的造型和一些結構點基本上就是這樣。

要注意整個起形的一個大的框架、三庭，在根據大的長直線去把外輪廓畫好。把握好整個起形的一個過程，大的比列、透視。

分為以下四個小點：

①先找好明暗交界線和投影;

②簡單鋪色區分亮暗；

③加重明暗交界線、投影和固有色；

④擦拭

第一步：

左邊這張圖，用電腦後期了一下，現在隻看到一個大的暗面和亮面，關系很明确，不要去看一些小的灰顔色，沒有細節。這樣更利于整體的畫明暗關系。

第一遍的調子可以用6B或者軟碳去排線，這個時候就可以用到我們之前學到過的“用腕法”去排線了，排線的時候用力均勻，盡量排的密一點，有空白的地方就再去補上一些線。

第二步：

接下來需要把一些重色再加重一遍，從明暗交界線開始，用排線的方式加重，不是單純的加重一條線，需要往灰面裡面去過渡。

畫眼眶的時候要注意，遠近眼眶的一個虛實，近處的眼眶會比遠處的重一點；也不要忽視每個眼眶裡面的顔色輕重變化。還有就是顴骨附近小的色塊的轉變也是要在這一步畫清楚的。

重顔色加深之後，再把整個側面的顔色加重一遍。

第三步：

揉擦：這也是比較重要的一步。要用到的工具可以是紙筆也可以是紙巾。

首先也是要從明暗交界線開始加重，往暗面裡面過渡，不是隻揉擦這條線，是“面”，不然就會顯得呆闆。力度也是很均勻的，整體的去揉擦，擦出來的畫面效果就會很均勻，不會有小白色塊。

那麼，這一步，畫面的一個大的效果就已經出來了，形體變化和空間關系也出來了。這也是我們需要掌握的一個大的亮暗關系。

第四步：

最後一步，我們就可以恢複到原來這個頭骨了，去簡單的塑造一下，進行小的梳理和修改。同樣的我們從哪個地方開始擦拭也就從哪個地方開始塑造，也就是明暗交界線開始。那麼，從這個頭骨的鋪色開始，我們提的最多的就是這個“明暗交界線”，這是一個很重要的點，不管是現在畫的頭骨，還是之後要學的完整頭像，都需要理解和牢記。

用線去交代形體、面與面之間的結構變化和連接，強化前面的一些輪廓線和暗面，弱化後面的色塊和線，把空間關系交代清楚。

把一些小的灰面和轉折面畫出來，包括眉弓和鼻骨的轉折、眼眶和鼻骨的厚度，去強化一些結構。再要去把不對的形修改正确。不用畫的很細，重點是增強前後的空間感。

基本上我們畫頭骨就是要達到這麼一個效果，不需要太多細節。

通過這個對頭骨的明暗繪畫，讓我們進一步了解形體的起伏變化、了解結構線的變化，還有顔色不同産生的朝向不同。

在畫頭骨的時候，明确好一個重點，就是要去把它當成一個方的體塊去畫，要有體塊意識。下面這張圖更能清楚的給我們展示什麼是體塊意識。

一個蘋果，把它削成一塊一塊的面，形體的起伏就特别明顯，要明白學習頭骨的重點。

課堂展示内容：

課後請嘗試在8K素描紙上臨摹或寫生一幅頭骨結構，并注明骨點名稱。

課堂總結：

頭骨結構造型是美術高考素描肖像學習的基礎，我們在學習過程中對頭骨的解剖學習要朝着無限細緻的方向發展，而在造型表現過程中卻是向着概括和簡化發展的。

在學習中我們要能深入淺出，這樣才能對造型的表現做到細緻而不缺乏整體。