水寒江靜，滿目青山，載月明歸。關注載月詩話，陪你一起，暢遊古詩詞的海洋……

老子說：“上善若水，水善利萬物而不争。”

意思是，做人，最高尚的品格就如同水一樣，默默的包容滋養萬物，而又不處處争先。

水，是生命之源，也是我們的精神之源，

它可柔可剛，看茫茫大海，你會驚歎于水的浩瀚無窮；睹涓涓小溪，你又會感受到水的溫順輕柔；

它無私明智，心寬似海，能包容世間萬物；無形無态，能明辨清濁美醜；能屈能伸，浮不住一粒細沙，卻能載得動蒙沖巨艦。

它随高就低，在高處，飛湍成瀑；在低處，積聚成潭；杯盤之中，便化作碗盞之形；江海之中，又可作浩瀚煙波。

做人，亦當如此。

人的一生，仿若流水。雖劃分不同流域，但其實緊密一體。

今天載月君和大家分享4首小詩，看一看，在什麼樣的階段該做什麼樣的水，怎麼樣流淌，怎麼樣度過人生的不同階段，怎麼樣得人生的大智慧……

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

——楊萬裡《小池》

人之少年，當如溪流，清純可愛，爛漫如花。

生命始于一泓清泉，日日叮咚如歌，天天快樂如舞。

山下蘭芽短浸溪，松間沙路淨無泥。這一時刻的我們，沒有城府，沒有陰謀，幹幹淨淨，簡簡單單，陪伴我們的，隻有美好的回憶。

泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。

小溪流，是多麼的輕柔，多麼的純美，如同少年純潔無瑕的心，童真十足的行……

沒有奢求，沒有世俗的貪婪和欲望。

隻有無憂無慮，隻有歡歌笑語，于潺潺之中，靜享着人生四季最幸福的時光。

邊兵春盡回，獨上單于台。

白日地中出，黃河天外來。

沙翻痕似浪，風急響疑雷。

欲向陰關度，陰關曉不開。

——唐·張蠙《登單于台》

人之青年，當如黃河，脫缰野馬，激流勇進。

白日地中出，黃河天外來。

亦如李白雲：黃河之水天上來，奔流到海不複回。

青年時代，是人的思想最活躍的階段，是個性彰顯的階段，也是生命最激昂豪邁的階段。

宛如河的上遊，彙溪成河，帶着可貫日月的勇猛，帶着可熱山河的激情，不懼地勢險要，澎湃洶湧，一往無前。

錢鐘書說：“一個人二十歲不狂沒有出息。”

和少年時代的柔、純相比，青年的内心不再是随波逐流，不再需要清澈如許，“水至清則無魚”，他們的内心有了希望、奢望、欲望。

他們，在創造，也在毀滅。

他們，在不斷摸索中，奠定自己的人生觀、價值觀和世界觀。

他們，肆意長嘯、狂駕時光，迎烈風、斬闊浪，夢能做到多少，他們的心就有多高。

激流勇進不可擋，才是青年該有的模樣。

滿載一船秋色，平鋪十裡湖光。

波神留我看斜陽，放起鱗鱗細浪。

明日風回更好，今宵露宿何妨。

水晶宮裡奏霓裳，準拟嶽陽樓上。

——宋·張孝祥《西江月·阻風山峰下》

人之中年，當如湖水，風平浪靜，水光潋滟。

水到中遊，地勢開闊，廣蓄支流，彙成湖泊。

人到中年，上有老下有小，這一時刻，該收斂起年少時的輕狂和迷茫，該認清自己在社會和家庭中的角色，該如湖水一樣，波瀾不驚，穩字第一。

餘秋雨說：“中年是對青年的延伸,又是對青年的告别。這種告别不僅僅是一系列觀念的變異,而是一個終于自立的成熟者對于能夠随心所欲處置各種問題的自信。”

人到中年，最好的狀态，就是“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。”

你的閱曆裡，可“載一船秋色”，也可“平鋪十裡湖光”。

你應該不再為世俗所惑，深水靜流，蔚藍甯靜，波瀾不驚。

明日風回更好，今宵露宿何妨。你有自己的是非觀，不再見風是雨，不再随波逐流，你應該有辯證的、平衡的心态，去看待自己和他人的所有事。

中年的你，當學學湖水的穩，“穩”字當頭，行穩緻遠。

夜飲東坡醒複醉，歸來仿佛三更。

家童鼻息已雷鳴。

敲門都不應，倚杖聽江聲。

長恨此身非我有，何時忘卻營營。

夜闌風靜縠紋平。

小舟從此逝，江海寄餘生。

——蘇轼《臨江仙·夜歸臨臯》

人之晚年，當如海水，返璞歸真，有容乃大。

百川東到海，經過一路的曲折，人也曆盡世事滄桑，閱盡了人間浮華。

世事一場大夢，人間幾度秋涼。

半生歸來，平安即是最好；艱辛坎坷，從容乃是最佳；繁華一場，終歸塵埃落定。

蘇轼說：“晚年更似杜陵翁，右臂雖存耳先聩。人将蟻動作牛鬥，我覺風雷真一噫。”

見過了人間悲喜，穿過了世事浮沉，人到老年，應不以物喜、不以己悲。

小舟從此逝，江海寄餘生。大海是生命的起源，在接近輪回的老年，也該以“松風吹解帶，山月照彈琴”的心境，看“滿目青山夕照明”的美景。

青山依舊在，幾度夕陽紅。一生多少事，都付笑談中。

人生如水，奔騰不息。

童年如涓涓始流，欣欣向榮，生動活潑。

青年如滔滔河流，不懼險阻，敢于挑戰。

中年如粼粼湖泊，靜享清風，沉穩淡定。

老年如淵淵大海，深邃坦蕩，歲月靜好。

在不同的時刻，選擇适合自己流動的心态和道路，方可成就壯闊唯美的人生之流。

祝您一生唯安。

歡迎您提供素材

@載月詩話