相信每一個進入職場或即将進入職場的個人都知道,掌握更多的知識,必然在未來的競争中能夠占盡優勢,但怎樣才能掌握更多的知識呢?這是我們現代人急需解決的一個問題。
彼得·霍林斯,人類心理研究專家,研究人類巅峰表現,并且是一位多産的暢銷書作家,幫助了更多人認識自己、了解自己,并不斷的完善自己。
何為巅峰表現呢?每一個人在完成着有難度的行為時,都會有着這樣一種完滿的“心流”狀态,而且這往往是成為個人成功的關鍵。
怎樣達到這種狀态呢?其實也是有着一套專門的訣竅的。而彼得·霍林斯的這本書《知道做到:快速獲取新技能的科學》就是從實踐層面幫助我們快速實現目标,掌握終身學習的技巧,完成我們職業規劃的躍遷。
關于學習,我們首先需要知道的就是我們需要學習什麼?學習肯定能夠帶來改變,這是我們都知道的,但我每個人的時間畢竟有限,必須把有限的時間用在最重要的事情上。
那麼對于自己來說什麼是最重要的?我們必須選擇那些能夠提升幸福感,增強賺錢能力,優化資源配置能力,最大利用機遇抑或是能讓我們更好的應對各種生活境況的事情。比如喜歡寫作,把出書當成自己的目标;比如喜歡某種樂器,也可以把它當成自己的目标。
這就到了我們預判學習效果的初級階段,預設期望值的階段。在我們确定目标之後,我們必須要了解達成目标所需要的四個階段,我們必須要知道要怎樣才能實現這些目标?當然,我們也需要敲定我們的學習規劃。
關于學習規劃,彼得·霍林斯也給出了三大訣竅。我們必須要了解學習中的“二八定律”,20%重要的内容在一門學科中可以起到80%的作用。因此在學習中,需要把80%的時間用在最重要的20%的内容之中。
我們需要了解更适合自己的學習方式,就能夠讓學習效果事半功倍。我們需要制定學習計劃,有意識的進行學習,這樣學習效果才能大大增強。
那麼具體的學習方法又有哪些呢?又怎麼樣來制定我們的學習計劃呢?關于學習的這些技能,還有着大量的細節和知識點。彼得·霍林斯在這本書《知道做到》中給出了非常多的具體建議,都是清晰而明了的。如果我們能夠從這本書中把這些學習方法了解清楚并運用到我們的實踐之中,一定能夠幫助我們實現自我的目标。#個人成長##職場##獲取新技能#
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