悉尼東區早教中心，是在密集的 Darlinghurst 市中心，改造利用已有的1920年的的舊工業建築的可容納60個兒童的教育和社區中心。項目範疇包括：徹底剝離現有建築物的室内、結構和窗子來創造一個四層的育兒和社區建築，對相鄰的 John Birt 紀念遊樂場的完全重塑，通過一個新橋連接到 Berwick lane 的中心，和對 Berwick Lane Stairs 和街景的完全翻新。

初步項目策劃

最初的項目策劃提出拆除 Berwick 巷，将 John Birt 紀念遊樂場與既有建築連接起來，并建議讓既有建築的底下三層作為托兒所，而最頂層作為社區中心。

針對兒童教育 - “迷你城市”概念

以建築規範和安全視線和結構的透明度為指導準則，通常會在内部玩耍空間（設置）通高玻璃，這個項目的理念注重以童年想象力和玩耍作為指導框架和靈感。該建築被認為是一個“迷你城市”，通過在小孩的尺度重構城市布局實現體驗式學習。一系列的玩耍空間和“pods”被社交巷道和室内公園系統地連接起來。坐落在中間的兩層高的天井成了大型沙坑塑造的“城市廣場”。屋頂花園把室内的幻想城市和上面真實城市景色聯系了起來。所有關于布局，材料細節，開窗和完成方式的決定，包括基礎設施成分，如消防噴灑器，都被概念化了，以鼓勵對城市和城市生活的迷戀，作為托兒所的教學指導原則。兩個更深入的考慮是：繼續深化内部那些“pod”建築和動畫化現有構造為建築内部下漏的自然光線提供機會，而那些高度清晰的室内玩耍空間的設立， 創造了一系列不同的室内空間使用情景，包括活躍的、戲劇性的、有想象力的玩耍，亦或是安靜的玩耍。

'樹屋'遊樂場

曆史以來都為旁邊的幼兒園提供服務的John Birt紀念遊樂場和托兒所主體建築被“樹屋橋”的城市戰略聯系了起來。橋和樹屋平台提供了以jacaranda樹為中心的額外戶外玩耍空間，同時為下面的遊樂場所提供所需的陰涼。遊樂場設計側重于創造一系列的紋理體驗和玩耍方式，在現有樹木周圍進行有機展開，融合了泥坑，沙坑，露天劇場，戶外課室和交互式水牆，同時隔離開了鄰近的住宅。

倡導可持續發展

悉尼東區早期學習中心的可持續發展目标與悉尼市2030可持續發展目标保持一緻。舉措包括用于屋頂太陽能捕獲的光伏電池，通過内部播種機和景觀美化的窗戶開放處的生物過濾，混合模式通風和熱分區，以容納和最小化空調的區域，用戶熱舒适的替代來源，包括太陽能增強的液體循環加熱和散熱器，廣泛使用光井深入建築物的内部結構，雨水收集和使用節水裝置，綠色交通規劃，包括循環停車和人員更換設施，以及可持續材料的材料選擇制度，包括非水具有高回收含量和/或高度可回收，低VOC塗層，低甲醛産品和家具，可持續木材，快速可再生和本地采購材料的有毒材料。