掌上曲靖訊 師宗縣葵山中學2015年被雲南省委省政府授予“雲南省文明單位”稱号，2018年被雲南省委省政府命名為“雲南省第一屆文化校園”，2020年又順利完成省級文明校園複查，2021年教育教學成績優異，被師宗縣委縣人民政府授予“教育教學進步學校”。葵山中學始終堅持以創建省級文明單位為契機，多舉措不斷鞏固文明學校創建成果。

迎督導評估,促學校發展

11月9日上午，師宗縣人民政府教育督導委員會辦公室組成縣級督導評估專家組，對師宗縣葵山中學進行了督導評估。督導評估組專家通過查看校容校貌、校園文化建設、功能室硬件設施建設與使用情況、到班級聽課、查閱評估檔案資料、聽取校長彙報、師生座談、問卷調查等形式，對學校的辦學方向、隊伍建設、教育質量與管理、雙減政策、五項管理的落實、辦學成效等方面工作進行了全面深入細緻的督導評估。

本次督導評估為學校新一年各項工作的提高指明了方向，學校将以此次督導評估為契機，補短闆，揚長處，進一步明确工作目标，優化學校五項管理，提升教育教學質量，落實“立德樹人、博學修身”的根本任務，認真汲取督導組的意見和建議，不斷加強精細化管理水平，紮實工作，繼續辦好人民滿意、社會滿意的學校！

重班級文化，樹文明新風

葵山中學的校訓是“博學修身、立德樹人”，這體現了學校對每一位學生的期望，我們對校訓、班訓的弘揚，不僅體現在對它的銘記和理解，更體現在日常點滴的舉動上。葵山中學将國旗與校訓，班旗與班訓有機結合，讓它們共同走進教室，走進學生的心理。嚴格要求學生要遵守紀律，尊敬師長，見到老師及時問好；在班級裡，要團結友愛，共同拼搏，共同進步；在學習中，要刻苦讀書，勤奮好學，溫故知新。真正踐行“博學修身、立德樹人”的校訓，樹文明新風。

樹榜樣示範，開文明之花

榜樣是一種能看得見的精神力量，是一個時代的精神象征，也是社會精神文明建設的方向；更是加強中學生思想道德建設的重要途徑。榜樣的力量，在日常生活中通過潛移默化的影響，能夠引導中學生德智體美勞全面發展。

近年來，葵山中學不斷湧現出很多品學兼優的學生。有獲得“曲靖市好少年”的李宜峰同學、周郅傑同學，也有獲得“師宗縣好少年”的汪靖凱同學。通過對這些同學的先進事迹的宣傳，引導同學們樹立正确的人生觀、價值觀，養成良好的行為習慣，促進他們德智體美勞全面發展。我們憧憬：更多的文明之花在校園裡絢麗地、盡情地綻放！

創書香校園，提品位修養

11月11日晚，葵山中學七年級師生以“讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海”為主題，開展“閱讀名著，潤澤心靈”讀書系列活動，用實際行動創建書香校園。

此次活動的開展，讓學生懂得了，因為有了閱讀，風景變得更美麗；因為有了閱讀，人生變得更厚重；因為有了閱讀，生命變得無限精彩。書香潤澤心靈，閱讀豐富人生。校園讀書活動的開展，營造了濃郁的讀書氛圍，學校将以創建書香校園為契機，把閱讀作為一項教學常規工作，常抓不懈，以讀促教，以讀促學，以讀促文明。

像這樣的讀書活動，葵山中學要求以年級組為單位每學期不得少一次舉辦活動。讓學生在閱讀中，提高文化品味，提升品質修養，争做文明、合格的中學生。

抓“五項管理”，育文明之果

今年1月至4月，教育部先後印發五個專門通知，對中小學生手機、睡眠、讀物、作業、體質管理作出規定，五項管理”是“雙減”工作的一項具體抓手，是促進學生身心健康、解決群衆急難愁盼問題的重要舉措。

葵山中學高度重視五項管理工作，制定了“五項管理”的具體實施方案并逐步落到實處。切實減輕學生課業負擔；重視學生睡眠情況；規範學生手機管理；加強學生讀物管理；提高學生體健康。我校從鄉鎮中學的實際出發，進一步開拓思路，用心研究，全力推進，努力增效增值，營造良好的教育生态，鞏固省級文明單位創建成果，以“讓每個教師幸福的從教，讓每個學生快樂的學習”為治校理念，讓學校走可持續發展道路。