什麼是道理？

什麼是原理？

什麼是真理？

道理、原理、真理的理是什麼意思？

事實的本質、規律、表象的次序、層級、标準就是理。

理分為虛實二種，

虛的叫道理，

實的有二種，

一種叫原理，

一種叫真理。

道理的道是說的意思，

和道可道非常道的“可道”這個道是一個意思，

也含藏了邏輯的意涵。

就是可以“邏輯表達”的意思。

什麼意思呢？

就是說，

道理都是誤以為語言文字是事實，

誤以為語言文字的理解是真理解，

誤以為語言文字上邏輯通暢就是實理。

凡是道理都不能大量重複實證。

貪愛道理的人養成追求說法上的通，

原理的原是原來（原來如此）的意思，

所以說，

原理都是被發現的，

沒有一個原理是發明的。

原理是描述事實規律，

屬于心外之事物規律。

凡是原理必然可以重複穩定大量實證，

主要表現在事物科學上。

真理的真是真實（本來如此）的意思，

真理是描述本質，

屬于心内之心性本質。

所以說，

原理都是心外之法，

真理都是心内之法，

道理都是自圓其說。

什麼意思呢？

就是說，

一切原理都可以在你的生活工作中找到例子。

一切真理都可以在你的身上找到例子。

一切道理都是因含藏有“我”的邏輯性誤解。

成語“舉一反三”的一就是理的意思，

反三的反是驗證，

三是代表多的意思。

其真實意涵就是告訴我們，

我們不管是學到，

或者是悟到的理。

都必須用舉一反三的方式，

去驗證是不是和大量的事實相符合。

這就是悟性最好的一個表達方式。

所以說，

舉一反三舉例子是最好的悟性教育和悟性能力提升的方法。

一個人長大以後悟性好不好，

跟小時候你的父母或者老師擅不擅長舉例子有絕對的邏輯關系。

這一點，

應該是目前教育最需要改革的地方。

有了舉一反三舉例子驗證的能力，

就可以去驗證你學到或者悟到的理是道理、原理還是真理了。

如果是道理，

隻能設計一個例子去匹配，

沒辦法找到三個以上的嚴絲合縫的匹配的例子。

如果是原理，

就一定能從你的生活或者工作中找到大量匹配的真實例子。

如果是真理，

就一定能從你的行為邏輯中找到匹配的行為舉止嚴絲合縫無有差别。

凡是道理幾乎都是因為你看到現象之後，

基于你自己過去的認知下的一個判斷形成一個觀點，

這個觀點形成之後的解釋就是道理。

道理都是沒有事實的依據，

都是對事實的呈現（現象）的片面認知。

總結：

1、養成實證的科學意識。

2、不要貪愛追求說法上的邏輯通。

3、學會舉例子。

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