近日,一位來自蘇州的曾媽媽找到萬老師,歎氣說道,孩子分數上不去,也不知道如何提升孩子對英語的積極性。孩子不喜歡背單詞,而且背了也容易忘記。
曾媽媽說:孩子上小學的時候英語成績還行,上了初中之後英語成績下降得特别厲害。初一一般80-90左右,到了初二居然考出了58。我們在蘇州,學校也是時不時抽風給孩子考高考題。小孩對英語的興趣就這麼消耗掉了。
不背單詞,考試卷子一片白,幹幹淨淨!我看着都替他着急。上學期有天晚上,我說他為什麼不背課文,他一生氣奪門而出,吓得我跟他爸爸在小區找了兩個多小時,在一個監控盲區發現了他。
作為有着15年教學經驗的萬老師告訴給媽媽,這是因為提高英語成績,比背單詞更重要的是掌握做題方法,解題技巧;比做題更重要的,是養成好的做題步驟和習慣。孩子是很想把英語學好的,隻是他不知道怎麼學?處于自我保護,他選擇把自己關起來。
應試英語的解題技巧其實是很簡單的,隻要能讀懂個大概,出題的地方定位清楚,就能做對。要知道,會做題方法,哪怕閱讀隻能讀懂60%-70%,孩子考試依舊能閱讀理解拿到滿分。與其盲目的背單詞,不如讓孩子隻背核心常考單詞;與其指望單詞提高,不如同步學習英語閱讀方法和做題技巧
懂「出題人思維」的孩子是找答案,而不懂出題人思維的孩子是猜答案,萬老師為孩子講了閱讀打卡「框架法」
1、【兩首一尾】主題法
首段 各段首句 尾端=這篇文章講了什麼?和主題無關的,肯定是錯誤答案
2、【主題解題】能用主題解題的,直接選換出答案。原則如下:跟主題有關的,多半是正确答案,
3、【五大原則】逐一找答案
1)「關鍵詞」原則;2)「同義替換」原則;3)「題文同序」原則;4)「話題一緻」原則;5)「隻看一句」原則
[鼓掌][鼓掌]閱讀打卡對孩子提升英語分數和閱讀能力很有幫助,想讓孩子佳入的家長排隊:閱讀打卡 9年級
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