本課視頻：部編2017年新版人教版二年級上冊語文《日月潭》，同步朗讀
本課描繪了台灣日月潭的秀麗風光，表達了作者對寶島台灣、對祖國山河的熱愛之情。作者首先介紹了日月潭的地理位置和名稱的由來，最後介紹了日月潭清晨、中午和雨天的不同風光。本文文質謙美，五個短小的自然段生動和諧地展現了日月潭的迷人風姿。
一、字
要求會認的字：潭、湖、繞、茂、盛、圍、勝、央、島、華、紗、童、境、引、客
要求會寫的字：名、勝、迹、央、麗、華、展、現、披
三拼音節的字：華、現
前鼻韻母的字：展、現、引
後鼻韻母的字：名、勝、央、童、境
翹舌音的字：勝、展
二、多音字
華、盛、麗、薄
三、詞語
許許多多 隐隐約約 朦朦胧胧 清清楚楚 幹幹淨淨 來來往往近義詞：
許多—（很多） 美麗—（漂亮）清晰—（清楚）朦胧—（模糊）
反義詞：
稀疏—（茂密） 模糊—（清楚）隐隐約約—（清清楚楚）
詞語搭配
（遙遠）的山區 （茂盛）的樹木（美麗）的小島 （薄薄）的晨霧
（閃亮）的星星 （美麗）的仙境（周圍）的景物 （高大）的建築
四、課外閱讀
1、段落首行空兩格，本文共4個自然段。
2、五彩缤紛——色彩缤紛 馬上——立刻
3、有的山谷裡有多種蝴蝶，各式各樣的蝴蝶上下飛舞，就像誰在空中撒了一把五顔六色的紙片，随風飄來，又随風飄去。
把蝴蝶比作紙片
4、色彩缤紛的蝴蝶、黃顔色的蝴蝶、各式各樣的蝴蝶、成群的蝴蝶
5、每年春季，一群群色彩缤紛的蝴蝶趕到山谷裡來聚會，人們就把這些山谷叫做蝴蝶谷。
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