師德師風辯論賽辯題-tft每日頭條

——康城幼教集團康城園師德師風主題辯論活動

教師的合格與否不僅僅在于淵博的學識，更在于其高尚的人格。為進一步推進幼兒園師德主題活動的深入開展，切實提升教師師德修養和專業水平，濟南市槐蔭區康城幼教集團康城園開展了“辯論賽上拼口才，家園共育促成長”為主題的師德師風辯論賽活動。

辯論開始前，薛麗園長帶領全體教師宣讀《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》，讓教師們遵守師德，嚴守師德底線，簽訂師德承諾書。

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主持人介紹本次辯論活動的宗旨： 1、給與老師提供展示、鍛煉的機會，敢于在集體面前大膽闡述并堅持自己的立場與觀點，提高老師的臨場應變能力、語言表述能力以及思維能力。　　 2、通過辯論賽的形式，碰撞、交集出不同思想的火花，激勵老師們在實踐中不僅要知其然，還更要知其所以然，學會用堅實的理論基礎來指導日常工作的開展。 3、以家長和教師雙角度換位思考問題，角色互換，相互尊重、相互理解。

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活動采用抽簽論正方反方的形式進行組隊，論點提出後，給予每隊述陳詞、捋思路的時間，極大考驗了教師的臨場發揮及應變能力。

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此次辯論賽圍繞兩個論點進行初賽、決賽。教師們摩拳擦掌、對答如流，從家長、教師雙角度考慮問題，孰對孰錯，将心比心，換位思考，一場激烈的角逐正在上演。

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辯論賽開始，雙方便“勢不兩立”，“戰争”一觸即發！随着雙方一辯各自陳詞完畢，一場不見硝煙的戰場頓時拉開了帷幕，正反雙方各執一詞，激烈發言，言辭精彩。兩場比賽不論正方還是反方，都始終堅持自己的觀點，抓住對方“漏洞”予以有力反擊。無論是辯手還是台下的觀賽老師，大家都熱情高漲，不少老師都參與到了觀衆提問環節，對場上選手來說是很大的考驗。也正是有了賽前充分的準備，旁征博引，集思廣益，才能有賽場上的應對自如。

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評委領導根據辯手的語言表達、辯論内容、團隊配合等方面進行了詳細評價，對教師們确定了師德為先、身正為範，遇到問題學會換位思考，有效做到家園合作。

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此次辯論賽，弘揚師德精神，增進教師的應變能力，懂得幼教職業賦予的使命，為孩子服務，替家長考慮，促教師成長。在教育思想的碰撞中，每一位辯論者和參與教師都是受益者。未來，相信濟南市槐蔭區康城幼教集團這群有教育情懷的教師隊伍會以“學習者”和“思考者”的身份不斷突破自我，抱團成長，遵守師德底線，助力幼兒園不斷發展。

來源：康城幼教集團