三角函數倍角公式及變形-tft每日頭條

倍角公式是三角等式化簡的一個難點，對大部分學生來說：“題目都懂，但就是不會做”是最真實的寫照！

三角函數倍角公式及變形（三角函數之倍角公式習題精練）1

在雙減政策下，減負增效是主題，除了在課堂上要精講之外，課後作業的布置更要符合學生的實際情況，同時也最大限度的提高他們學習數學的興趣。

減輕高中學生學習的課業負擔，不但要精心備課，在向課堂要效率的同時，還有主要的一點，就是課後作業與練習的布置了。

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關于課後作業的布置，我有如下看法：

（1）不設置超越課堂難度太多的試題，即難度适中。縱觀近幾年的高考試題，絕對的難度并不高，注重考查的是學生的思維能力與靈活應變能力，是如何利用通性通法，通過細緻、準确、以及優化的運算方法去解決數學問題的能力。

考查的是學生運用知識的熟練程度，不是死闆硬套的搬運解題方法。

（2）同時要求我們在教學中要五育并舉，其中的美育也是必不可少的！

給學生布置的課外作業，無論試卷還是其他形式的作業，對字體的選擇和文字的排版一定要講究，特别是數學試題，數學符号占有數學作業的大部分内容，我們雖沒有專業的排版軟件，但我們可以很好的利用“數學公式編輯器”這個插件，使我們布置的數學作業盡可能使文字大小合适，排版更加美觀，讓學生學習産生濃厚的興趣。

對學生來講，就是看起來舒心，做起來順心，做起來更有信心！會不會使學生做作業達到根本停不下來的感覺呢？

（3）三角函數之倍角公式習題精選，選題難度适中，注重考查數學基礎知識和基本運算能力。每個數學符号用數學公式編輯器編輯，使排版盡可能美觀，行間距盡可能寬松，以減輕學生的心裡壓力。

客觀上給予學生以自信心，同時把美育融入數學作業中。

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