究竟什麼事呢？
同事說，昨天，她們女兒班級裡有個男同學要跳樓，艾瑪，吓死我了，屁大點的孩子，怎麼會到要跳樓的地步呢？
事情是這樣的，這位男同學給一位女同學寫了一封"情書"，但是呢，被其他同學發現了，被真相傳着看了，大緻意思是：這位男同學看到這位女同學，胸口像小鹿亂撞，而且不敢正視她！然後這句話就被同學們傳開了，那個女同學也被氣哭了，男同學可能覺得事情搞大了，就躲了起來。
後來上課發現他沒來，老師和同學都去找，最後是在教學樓樓頂找到的，同學們猜測是男同學想不開，準備想要跳樓。
我是覺得這位男同學并不是想跳樓，隻是覺得自己糗大了，不好意思見老師和同學們，索性就躲到樓頂靜靜去了。能寫情書，還打算表白，這孩子心理應該沒那麼脆弱，不至于到跳樓這一步。
第二件事呢，是在群裡某某論壇看到的，說是有個同學丢了，就是因為被老師批評了幾句，下午放學的時候，就負氣出走了，是補課老師發現該同學沒來，才知道丢了。發動了老師和全班同學的家長，親戚朋友一起找，直到天黑才找到。還好沒出事，孩子媽媽是哭的稀裡嘩啦的。
我覺得孩子的家長是有責任的，自己的孩子就因為被老師批評了幾句就離家出走，将來上了社會，還怎麼生活？做家長的是不是應該反思一下，是不是教育出了問題。平時在家裡，是不是處處都讓着他，慣着他，順着他，才會出現這樣的心理。
其實，作為家長的，不能一味得寵溺自己的孩子，事事都順着他的意，有時候也要有适度的打擊，才會讓其真正的成長起來。
以上兩件案例，說明孩子，不僅要身體健康，更重要的是心理也健康。做家長的沒什麼别的奢求，總希望自己的孩子沒病沒災的，平平安安就好。
不奢望孩子将來有多優秀，做一個陽光又樂觀的普通人，不好麼？
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