小白愛讀書

小鹿貝貝覺得自己的尾巴不好看也不實用，就想去找别的動物借尾巴。小魚說他們的尾巴是用來控制方向的，不能借給貝貝；鴨子說他們的尾巴是用來浮在水面上的，也不能借給貝貝……貝貝能借到尾巴嗎？他自己的尾巴真的沒有用處嗎？

作者通過借尾巴的小故事，來告訴孩子們各種動物尾巴的用處。每一種動物的尾巴都有獨特的用處，幫助他們更好的生存。

繪本賞析

小鹿貝貝長得可漂亮了，可它覺得自己的尾巴既不好看又不實用，于是

決定出門去借尾巴。

貝貝來到河邊，對小魚們說：“你們有誰能把尾巴借給我嗎？”

其中一條小魚說：“我們在水裡靠尾巴控制方向，所以我們誰也不能把尾

巴借給你。”

小河邊的動物漸漸多了起來，一群鴨子在水裡快樂地遊着。

貝貝對附近的一隻鴨子說：“你能把尾巴借給我嗎？”

“那可不行，”鴨子回答，“我要靠尾巴上的油才能浮在水面上。”

鴨子通過把尾巴上分泌的油塗抹在厚密的羽毛上，使羽毛不被水沾濕，

裡面始終留有空氣，這樣就可以浮在水面上。

貝貝失望地離開了河邊，來到了一棵樹下休息。

“哎喲！”幾顆橡樹果掉到了它的頭上。

貝貝擡起頭，小松鼠不好意思地看着貝貝。

貝貝盯着松鼠蓬松的大尾巴看。

“松鼠姐姐，你能把尾巴借給我嗎？”

“我在樹枝上跳躍時，全靠 尾巴保持平衡，才不會失足。

不好意思，我不能借給你。”

松鼠從高處向下跳時，可以利用大尾巴減慢下落得速度，使自己安全着

地。

貝貝沮喪地走向森林深處。

一陣“嗒嗒”聲傳來······

哪裡傳來的聲音？

貝貝循聲望去。

原來是啄木鳥在樹上捉蟲子。

“啄木鳥阿姨，您的尾巴真好看，能借給我嗎？”

“那可不行。我的尾巴 是我的第三條腿，幫我站着捉蟲子時支撐身體、保

持平衡。

如果我失去了尾巴，就會從樹上跌落下來。”

貝貝隻好離開了。

貝貝走了沒多遠，遇到了正在喝水的馬哥哥。

“馬哥哥，你能把尾巴借給我嗎？”

“很抱歉，我不能借給你，因為我在奔跑時全憑尾巴平衡身體。”

貝貝傷心地向前走着······

“啪啪啪······”

“咦，這是什麼聲音？”貝貝心裡尋思着。

“别往前了，響尾蛇正用尾巴發出的聲音引誘小動物呢！”

貓頭鷹大嬸對貝貝喊着。

貝貝趕緊繞道了。

響尾蛇尾巴上的角質環紋膜圍成一個空腔，當它的尾巴晃動時，在空腔

内就有氣流振動，發出聲響。

貝貝回到了鹿群。

正當貝貝在為今天的無功而返懊惱時，忽然看到鹿哥哥豎起了尾巴，露

出了白色。

“有危險，獵豹來了，大家快跑呀！”鹿群四散逃離。

小鹿和媽媽逃到了安全的地方。

貝貝雖然脫險了，卻仍悶悶不樂。

它将一天的經曆告訴了媽媽。

鹿媽媽愛憐地看着貝貝說：“傻孩子，我們的尾巴雖然又小又短，可它确

實重要的報警器。

剛才獵豹來時，若不是鹿哥哥把尾巴當作信号旗，我們現在能安全嗎？”

“原來我們的尾巴作用也很大，我再也不找人借尾巴了。”貝貝笑着說。

【END】

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