在界首市王集鎮最南端有一所小學——馮廟小學，學校裡有這樣一位老師，人稱“張媽媽”。這是一個怎樣的人呢？又有着怎樣的故事呢？ 請朋友們跟随筆者，來認識一下這位被稱呼“張媽媽”的小學教師吧。

張黎，1996年8月參加工作，至今21個年頭。

“不學習，就會被淘汰，不學習，就不會成為一名在學生心目中有魅力的老師。”

這兩句話，是張老師在新學期教研工作會議上發言時說的，也是她在二十多年教學實踐中得出的結論。

她是一個信奉“活到老，學到老” 信條的人。生活中，特喜歡讀書，工作中，她嚴于律己，對自己一貫高标準嚴要求，總怕被别人扔在後面，總怕起不到模範帶頭作用。在教學中，她總是覺得自己的所學不夠用，工作之餘，“充電”便成了第一要務。她堅持每天讀書看報，搜集材料，轉變教育觀念，了解課改的新動向，不斷地提高自身的業務水平及能力。她持之以恒地學習課改理論，深鑽教材，精心設計，努力創設輕松活躍的學習氛圍，使學生在學習過程中愉快學習。她牢牢抓住每次外出學習的機會，博采衆家之長，通過聽公開課和專家報告，進行總結、反思、感悟，從中汲取精華，提高自己。在課堂教學中，由于教學方法得當，課堂反響強烈，教學效果明顯，她的課受到了同事們的廣泛好評。

“作為一名教育工作者，我們最該給孩子什麼呢？就是善良和愛，離開了愛，一切教育都無從談起。”

她是這樣說的，也是這樣做的。她愛學生，課堂上，她尊重他們的人格，從不體罰或變相體罰學生；她愛學生，言行舉止處處以身作則，唯恐不良言行影響學生；她愛學生，教學中，始終堅守“健康第一”的教育理念，她重視學生的全面素質和良好個性的培養，努力發現與開發每個學生潛在的優秀品質。對于家境特别困難的學生，她總是解囊相助；她愛學生，她把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。在課堂内外嚴中有愛，深得孩子們喜歡。

“人格是最高的學位”，這是張黎老師的座右銘，也是她人格的真實寫照。對待工作，她兢兢業業，對待同志，她坦誠友好，她做任何事都踏踏實實，勤勤懇懇。

“做優秀教師要先學做人”，這是她的原則。她以其高尚的人格感染學生，更影響了的全校教師。

作為‘’老教師‘’，對待學校裡的新教師，她更是積極指導，悉心培養，組織他們探讨教學方法，提高教學水平。在她的指導下，年輕教師很快成熟，紛紛成為了業務骨幹。

‘’苦心耕耘育桃李，一片冰心在玉壺‘’21年的教學生涯，使她真切地感受到“教師是人類靈魂的工程師”這句話的分量。相信，锲而不舍的進取精神會使她百尺竿頭，更進一步！在教書育人的道路上，她仍将默默地耕耘，上下求索，用自己的青春譜寫着更加輝煌的篇章。

“感謝我選擇的職業，因為喜歡，才有了朝氣蓬勃的每一天；感謝生活，感謝經曆，因為熱愛，才有了所有如詩如畫的回憶！”這是張黎老師在接受筆者采訪時說了一句既謙遜，又意味深長的話。

如今，張黎老師正帶領着她的教學班的同學們，正在健康成長、努力學習、快樂幸福地生活着、學習着、成長着……

（趙士磊）

來源：王集發布

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