（編者按：我們究竟需要什麼樣的教材，的确是個問題。）
漢字歌是專為少兒編寫的識字啟蒙歌，顯著特點是：聆聽跟讀，成組識字，同步啟蒙，愉快輕松。下面具體解讀第23節（偏旁4），回答為什麼要這樣編寫，其中都有那些特點。
首先回顧一下第23節（偏旁4）兩段八句話的内容：
匕比此，心必沁。
光先充，計讓訂。
萬方瓦，刀力為。
夕歹互，友發歲。
父女文，凡風鳳。
兒幾兀，湯勿匆。
弋戈戋，尢尤龍。
弓已己，乙乞氣。
下面簡略解讀一下偏旁歌每一句的字形特點：
1、“匕比此，心必沁。”匕字的漸變，心字的漸變。
2、“光先充，計讓訂。”兒字底的三個字形相近的字，言字旁的三個字形相近的三個字。
3、“萬方瓦，刀力為。”萬及漸變字，刀及漸變字。
4、“夕歹互，友發歲。”夕及漸變字，友及漸變字。
5、“父女文，凡風鳳。”×字旁的漸變字，幾字旁的漸變字。
6、“兒幾兀，湯勿匆。”兒字及兩個漸變字，勿及漸變字。
7、“弋戈戋，尢尤龍。”弋及漸變字，尢及漸變字。
8、“弓已己，乙乞氣。”己及漸變字，乙及漸變字。
《漢字歌》聆聽跟讀，成組識字，同步啟蒙，愉快輕松，就這麼簡單！
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