(編者按:我們究竟需要什麼樣的教材,的确是個問題。)
漢字歌是專為少兒編寫的識字啟蒙歌,顯著特點是:聆聽跟讀,成組識字,同步啟蒙,愉快輕松。下面具體解讀第23節(偏旁4),回答為什麼要這樣編寫,其中都有那些特點。
首先回顧一下第23節(偏旁4)兩段八句話的内容:
匕比此,心必沁。
光先充,計讓訂。
萬方瓦,刀力為。
夕歹互,友發歲。
父女文,凡風鳳。
兒幾兀,湯勿匆。
弋戈戋,尢尤龍。
弓已己,乙乞氣。
下面簡略解讀一下偏旁歌每一句的字形特點:
1、“匕比此,心必沁。”匕字的漸變,心字的漸變。
2、“光先充,計讓訂。”兒字底的三個字形相近的字,言字旁的三個字形相近的三個字。
3、“萬方瓦,刀力為。”萬及漸變字,刀及漸變字。
4、“夕歹互,友發歲。”夕及漸變字,友及漸變字。
5、“父女文,凡風鳳。”×字旁的漸變字,幾字旁的漸變字。
6、“兒幾兀,湯勿匆。”兒字及兩個漸變字,勿及漸變字。
7、“弋戈戋,尢尤龍。”弋及漸變字,尢及漸變字。
8、“弓已己,乙乞氣。”己及漸變字,乙及漸變字。
《漢字歌》聆聽跟讀,成組識字,同步啟蒙,愉快輕松,就這麼簡單!
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