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小學生良好閱讀習慣的培養意義
小學生良好閱讀習慣的培養意義
更新时间:2024-12-16 13:53:05

小學是一個人學習生涯的基礎階段,也是最重要的一個階段,在這階段中,孩子們除了正常的文化課以外,一般還會讀特長班。其實,在我看來小學生最應該培養的是閱讀習慣。說到閱讀的好處,在大衆的眼裡,無外乎就是培養學習力、增加知識面、提升寫作能力等等,其實這隻是閱讀的一部分益處,培養小學生養成良好的閱讀習慣,還有其他的一些好處。

小學生良好閱讀習慣的培養意義(小學生養成良好閱讀習慣的三大好處)1

多閱讀可促進孩子的智力發育

著名教育家蘇霍姆林斯基說過:學生的智力發展取決于良好的閱讀能力。當孩子在閱讀的時候,大腦始終處于無形的運轉當中,當在書中遇到問題時,會主動的思考。一般的圖書在編寫的時候,都是連貫性的,孩子在閱讀的時候會自然而然跟着作者的思路,經過一段的時間的閱讀,孩子就會形成缜密的邏輯思維。通過大量閱讀,可以充分鍛煉孩子的學習能力和創造能力,長此以往,孩子就會變成同齡人中的佼佼者,當然這方面主要還是靠量的積累來達到質的飛躍。

多讀書可讓孩子變的有氣質

古人常說的文人氣息,其實就是讀書人特有的氣質,這種氣質并不能用金錢或者其他物質來衡量的。讓孩子多讀書,伴随着書墨的渲染,孩子的氣質自然而然的就形成了。所謂讀萬卷書,行萬裡路,見多識廣的人總是具有一種别樣的氣質。就像老師的和藹、軍人的威嚴一樣,是自内而外的散發,而多讀書,書本中的内容以及所蘊含的思想,對孩子的潛在影響就會慢慢體現出來,這就是書本的魅力。常讀書、好讀書,孩子也會具有這種别樣的氣質,這是質的提升。

多讀書可增強孩子的交際能力

判斷一個孩子是否具有良好的交際能力的标準,并不是他說話的多少,有些孩子即使說的再多,因為語言組織能力和知識面非常差,也隻是在重複一些無關緊要的話語,而對于經常讀書的孩子來說,豐厚的知識、缜密的邏輯思維和無形的外在氣質,都讓這個孩子在與人交往的過程中會遊刃有餘。經常接觸各類圖書的孩子,在交際的過程中,會非常願意去與人分享書中的方方面面。而對于不常讀書讀書的孩子,因為語言組織能力差、知識面窄,會俞發變得不願與人交流,長此以往,會形成内向的性格。尤其是在互聯網時代,家長們更應該警惕電子産品給孩子帶來的危害。所以一定要讓孩子形成多讀書、愛讀書的好習慣。

小學生良好閱讀習慣的培養意義(小學生養成良好閱讀習慣的三大好處)2

那麼如何才能讓孩子形成良好的閱讀習慣呢?

其實這個很簡單,主要靠家長、老師們的引導,以及孩子的自覺性,這個過程并不是一朝一夕就能形成的。小學生在成長的過程中,認知能力處于發育期,對周圍的環境非常敏感,相信孟母三遷的故事大家都了解,所以說學校的環境、家庭的影響都是非常重要的。

在這裡我還要提醒大家兩點,一是在為孩子選擇圖書時要慎重,不要選擇一些過于暴力的圖書,最好的辦法是家長們辛苦一點,事先自己先閱讀一遍,再一個方面就是不要強迫孩子讀書,要不然會起到相反的效果。

總之,培養孩子養成良好的閱讀習慣非常重要,說的誇張點,比培養孩子特長要重要的多,因為語言是學習的基礎,打下一個良好的語言基礎,會讓孩子受益終生。

編輯:凡聞

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