全國小學生學籍号格式?全國1億多名中小學生每個人都有了惟一的學籍号這是中國教育部教育管理信息中心副主任羅方述在“聯合國教科文組織國際互聯網教育合作夥伴會議”上發布的消息本次大會由聯合國教科文組織、中國聯合國教科文組織全國委員會、中國教育部教育管理信息中心、青島市教育局主辦，偉東雲教育集團承辦，今天小編就來說說關于全國小學生學籍号格式?下面更多詳細答案一起來看看吧!

全國小學生學籍号格式

全國1億多名中小學生每個人都有了惟一的學籍号。這是中國教育部教育管理信息中心副主任羅方述在“聯合國教科文組織國際互聯網教育合作夥伴會議”上發布的消息。本次大會由聯合國教科文組織、中國聯合國教科文組織全國委員會、中國教育部教育管理信息中心、青島市教育局主辦，偉東雲教育集團承辦。

羅方述稱，我國國家教育管理信息系統的一個重要任務是建設三大基礎教育數據庫：第一個數據庫是全國學生數據庫，為中國的每一名學生建立全國唯一的電子檔案，實行全國學生“一人一号，終身不變”；第二個數據庫是全國教師數據庫，為中國每一名教師建立全國唯一電子檔案，實行全國教師“一人一号”；第三個數據庫是全國學校數據庫，為中國的每一所學校及其資産建立全國唯一的電子檔案，實行全國學校“一校一碼”。

目前，從學前到中小學，到中職，到高等教育，全國50多萬教育機構進入全國學校數據庫；全國17000多萬名教師進入全國教師數據庫中；全國的2.4億學生的基礎數據進入全國學生數據庫。其中，實現了全國所有學校的“一校一碼”，以及全國中小學生的“一人一号”。

羅方述表示，國家教育管理信息系統未來的工作重點将是加強整合、強化融合。現在，既有國家建設的教育管理系統，又有地方建設的教育管理系統，還有學校建設的教育管理系統，彼此之間的整合、融合将是必然趨勢。同時，如何将教育管理與教學工作融合在一起？通過管理系統去支撐教育教學工作也将是一個發展的思路。

事實上，建設教育管理系統的目的就是要用起來。在未來的5年，有關部門将促進國家教育管理信息系統的應用，并且拓展系統應用的廣度和深度，充分發揮系統的作用。羅方述稱，系統建設的終極目标就是要為教育部門、學校、老師、學生、家長、社會公衆提供服務。所以，一定要真正做好系統的服務，讓家長、學校、學生、社會公衆都能喜歡，為他們提供真正的便民和服務。

在國家教育管理信息系統的推進過程中，羅方述特别強調，将采取政府主導、多方參與的原則。羅方述說：“這些年的建設經驗告訴我們，要做這樣一個系統，政府主導非常重要。如果沒有政府主導，要推這樣一個系統，短時間是非常困難的。因為中國地方太大了，人太多了，差别也非常大。所以，在這項工作中，政府一定要發揮主導作用，同時也要有一個堅持，就是要堅持多方參與。我們要充分調動學校、老師、社會以及企業的積極性，讓他們參與進來。我們還要探索一種系統建設的長效機制，全面地提升這個系統的一些應用和服務水平。這是未來五年的推進原則。”