先來介紹一下我自己,我是一名縣城初級中學的教師,除了帶課,還兼任這所初中的安保處主任一職。我們處室其中一項最主要的工作就是處理學生的打架事件。凡是品學兼優的好學生幾乎很少到我們這裡,能進來的不是什麼善類,我們工作服務的對象就是學校的這群淘氣包,這些愛惹是生非的家夥們。他們違反了校紀校規,或是對他人造成了人身傷害,我們就得忙碌開來,調查事情經過,分清責任,然後是請學生的監護人即家長來善後,配合我們處理,說難聽點,學生屙下屎,家長是來替他們擦屁股的。處理的事情多了,家長也就見得多了,真是人上一百,形形色色,表現各有千秋,也算是紛纭繁雜的社會萬象的折射吧。
先說一下最近發生的一件事。一到期末,學生就容易浮躁放松,最易出事,靠你兩片嘴皮誰能教育過來?誰聽呢,該咋樣還咋樣。一九年級女生聽說一七年級女生罵她,還較為難聽,晚自習下後派人約其至操場,可能是馬上要走了,逞一逞高年級的威風,在那女生臉上扇了兩下,旁邊和她要好的幾個也紛紛行動,或動手或動腳。受害者倒也沒有受什麼傷,不過是受了些疼而已,過後一切正常。像處理這類事情,最多将家長們都叫來,賠情道歉,約束好各自孩子就可以了解了。誰知受害者家長非要索賠錢财,一開口就是二十萬,當然,二十萬是唬人哩,要上個幾萬可是真的。
家長們一聽都愣住了,但誰要自家孩子将人家打了呢。經過合計,達成統一意見,五家共拿三千。那方在學校的說合下,同意将底線降到六千,這些家長本覺得拿錢已見外,嫌他們貪心不足,紛紛一走了事。學校調解失敗。在這種情況下你說怎麼辦?我們可沒有權利強行執行。隻不過受害者孩子的媽媽也未免太偏激了,幾次鬧和着要跳樓,不知是真是假。我又一個一個通電話問那五個家長的意見,經過說服後,還有兩方家長态度堅決。當把這消息反饋給受害者家長時,孩子的媽媽又沖出房門嚷着要跳樓,我和她老公好不容易攔下,她坐在地上直哭鬧,任憑我們勸解就是不起來。
此時下課鈴剛響,上千名學生紛紛跑出來看熱鬧,樓上樓下聚滿了人,“場面何其壯觀”。家長索性也不顧及臉面了,任憑學生們看笑話。這個家長可不是那種沒文化沒教養的農村潑婦,相反,三十五歲左右,住在單元房裡,老公在單位上班,平時接人待物也很可以。後來坐在我處室後依然不吃不喝,不吭不響。晚上九點以後又闖入主管校長那裡逼着要答複,否則依然跳樓。樓是沒跳成,但就在校長辦公室呆到淩晨一點多才被勸走。後來又費了好大周折将那五方家長的工作一一做通,總共拿了一千二百元到頭了事。早知如此,當初何必呢?折騰了七八天,累得我真夠嗆。
還有去年年終,一天晚自習課間,一七年級男生在操場玩耍畢後剛走到操場口,被從宿舍樓急速跑來的一九年級男生撞到。雙方家長帶到醫院一檢查,手腕處的骨頭有些錯位,有了點縫隙,擔心以後骨頭長不齊影響發育。在受害者家長的要求下,雙方又到西安的西京醫院檢查,經過治療後醫生說問題不大,但一百天後看情況,有問題則要動手術。回來後雙方在我們的主持下對治療費進行協商。受害者家長提出賠償,理由很充分,孩子在長身體,怕以後影響發育,況且孩子父親正在坐牢,家裡經濟窘迫。肇事者家長隻同意看病,看好為止,做手術就做手術,花多少錢都認。最後在我們的調節下初步達成了協議:一百天後複查,若無問題就此了結,若需手術,雙方按三比二的比例承擔後續治療費。
但受害者家長有些反悔,說回去再商量。第二天,初三學生的家長比提前的時間早來,但遲遲等不到七年級的學生家長,準備起身走時,對方來了,來的是他舅全權代表,一落座底氣很足地說:“我來,就是告訴你,昨天的方案。我們不同意,若答應不了我們的要求,我們自有我們的辦法,走不了白道,就走黑道。”孩子的母親後來也來了,提出了一次性付清八千元的賠償要求,後來又降到六千元(真不知道這标準是怎麼定的)。九年級的家長還堅持看病,花多少錢都認,但要是賠償,一分不給。若打官司或是鬧事,奉陪到底。雙方最終不歡而散。
後來那家長告到教育局,說我們不作為,還偏袒另一方。教育局還是交給學校處理。家長又尋來,我們沒好氣地說,既然你們已告到了局裡,就讓局裡來處理吧,還叫我們作甚,我們又處理不了人家。到下學期,七年級的學生辦理了休學手續,後來我問那九年級的學生:“後來他們還找你們了嗎?”他說:“沒有,我家長再也沒有理睬。”竟然不了了之。
這學期,宿舍管理員半夜将兩個正翻窗戶往下跳的逃宿男生抓了個正着。像這樣的自然不能再住下去了,連校長知道後都表了态度。其中一個的母親到學校後和我們磨嘴皮子,我們好說歹說她還是懇求能讓她娃留下來,她再受困難我們也不為所動,因為這次校長都發話了,不能住。這時我見她一手扶着桌子,兩腿彎曲,天哪,這是要下跪啊,就在膝蓋就要觸地時我急忙扶起了她。她眼圈開始紅了,他的孩子也哭起來了。我們急忙勸說,讓她直接找校長,也不要讓我們太為難。
後來,她找了幾次不見校長,我一看,幹脆“法外開恩”得了,我校長問起,我有充足的理由。後來那班的班主任說:“唉,那家長就是那樣,管不下她娃,一天老是一副可憐相。”這種家長,我七八年前也遇見過一個,他孩子犯了一個極其嚴重的錯誤,我難以原諒,家長為表誠心,在我房子呆了三天,最後還将我那一大堆髒衣服全都洗了晾好。我還好意思拒絕嗎?
有一個家長雖隻見了幾分鐘,卻留下了很深刻的印象。他的孩子上七年級,長得體胖結實,五大三粗,一看就是個粗野的那種。他得知他的幹妹子受了欺負,便自作主張将欺負他幹妹子的八年級學生教訓了一頓。結果引起衆多八年級學生的激憤,将他告到我這裡。下午約好雙方家長見面,受欺負的學生家長氣呼呼地要讨個說法。
那位家長一進門,很斯文,很随和,了解完情況後一手搭在被欺負餓學生肩上一邊很誠懇地說:“我是XX的父親,請允許我代表我的家人想你說一聲對不起,請你原諒,我保證他不會有下一次了。”然後又對那學生的家長說:“這都怪我教育得不好,現在我把娃帶到醫院檢查一下,一切費用由我來出。”言辭非常懇切,表情非常和藹。直弄得對方家長很不好意思,火氣頓時消了不少。他們走後,幹事以驚訝的表情對我說:“他兩個差距咋這麼大呢,簡直不像父子倆。”
還有一個家長,孩子在學校挨了打,闖進我們這裡,非要見打他孩子的那幾個學生。我們一見他長得虎背熊腰,盛氣淩人,加上他是有名的毛溝人,(那裡的人以蠻橫愛打架出名),就想拒絕。他執意要見,那幾個學生來了之後,竟然不見他發火動粗,反而像一個老師,給那幾個講起大道理來,自己當年如何勇猛,如何吃虧,一講就是近兩節課,過足了嘴瘾就滿意而去了,我們慶幸不已。
當然,并不是所有家長遇到孩子受欺負能像以上這二位的好脾氣。有直接沖進教室不顧老師還在上課揪住就狂揍的,有雙方母親互相打口水仗将唾沫星子呸向對方臉上的,有因學生打架導緻雙方父親在校外互毆的,有氣勢洶洶糾集一幫人在學校鬧事的,不一而足。唉,如今都倡導和諧社會了,都行走在新的時代了,教育都朝向精細化、人文化方向發展了,作為學生的第一任老師的家長,怎麼還是這樣呢?
(2012年6月27 日)
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