學會這6個方法讓你學習效率翻倍?小學四年級之前，我各門功課“60分及格萬歲，多考一分都浪費”，妥妥的學渣五年級的時候聽到同學家長讨論小升初的問題，忽然意識到，再這樣下去我就上不了好初中了，趕緊向老師、學習好的同學請教，經過兩年的努力終于從年級查無此人到每次考試前三名，我來為大家講解一下關于學會這6個方法讓你學習效率翻倍?跟着小編一起來看一看吧!

學會這6個方法讓你學習效率翻倍

小學四年級之前，我各門功課“60分及格萬歲，多考一分都浪費”，妥妥的學渣。五年級的時候聽到同學家長讨論小升初的問題，忽然意識到，再這樣下去我就上不了好初中了，趕緊向老師、學習好的同學請教，經過兩年的努力終于從年級查無此人到每次考試前三名。

透過現象看本質的學習方法重要的有這4條，也是考上985大學以後跟其他同學交流總結出來的：

1、“沉浸式”學習狀态

有些人雖然坐在那裡，但隻是“看起來在學習”，其實大腦已經下線了或者飄到爪窪國去了。

而“沉浸式”學習狀态能進入一種忘我的境地，周圍的喧嚣、世界的光彩仿佛都隔絕在自己的小世界之外，精力都集中在學習的内容上，忽略了時間的流逝，這時候學習效果一小時抵十小時。

有人說我怎麼也無法沉浸進去怎麼辦。我有兩個小竅門：

（1）先學後玩，給自己制定每天的學習計劃和目标，完成任務并且達标後才能玩，這樣學習有積極性，玩得也痛快。

（2）睡眠充足、生活規律，沉浸式學習對腦力的消耗非常大，如果睡眠不足、昏昏沉沉那不妨去運動，睡個好覺再來學習。

2、做小老師，給同學講會了

對知識的掌握不牢靠分三個層面：

（1）聽起來不會

（2）聽起來會了，做題的時候不會

（3）今天做題會了，明天換個形式又不會做了做小老師，不光要理解透了知識點，還要搞懂解題思路，能解答同學的疑惑，給别人講的過程也是自己将知識深度加工“内化”成自己知識體系的一部分。

3、注重分析解題的底層邏輯，不要題海戰術

越到高年級，需要融合的知識點越多、試題出現的不确定性越高。你無法做完題海中所有的試題，也無法預知高考出題官給你出什麼題。

學習知識點、解題的時候多問三個為什麼What：這道題考的那幾個知識點？這幾個知識點定義分别是什麼？

Why：這個知識點為什麼這麼用？為什麼不用那個知識點？

Where：這個知識點還能用在那些場景？我在哪章學過的那個知識點，跟它是什麼關系

這個方法進階版是“5W2H七問法”，感興趣的可以閱讀

4、跟學霸一起學習，營造正能量學習環境

人是社會型動物，容易彼此影響，跟吵鬧貪玩的人在一起你能貪戀一時的快樂，跟自律上進的人在一起你想看會兒小說都覺得愧疚。

學習從來不會像呼吸一般輕松，是點點滴滴的積累，找個志同道合的夥伴彼此成就，你會發現不再需要考前臨時抱佛腳備戰到天亮也能輕松應對。

看着自己每周、每月、每學期、每年都在進步，老師的鼓勵、同學的請教都會成為激勵自己保持下去的動力。

祝你在今後的考試、考證、績效考核中取得好成績~