4年級下冊遊__作文350字-tft每日頭條

4年級下冊遊__作文350字（4年級下冊遊）1

本單元屬于遊記類文章，遊記類文章又分為記事和寫景兩部分。根據内容提示“印象深刻的景物要作為重點來寫”确定為寫景作文。
一、要點：
寫作順序----空間順序（移步換景），根據行進路線，把沿途景色進行描寫
詳略得當----不需要把每一處地方的景色都進行細緻描寫，選擇印象最深刻之處詳細描寫，其餘略寫即可。
細節描寫-----詳寫景色要注意細節，描寫細緻才可稱為詳寫。細節描寫包括景物的顔色、樣子、氣味等特點。
修辭手法-----寫景文章中修辭手法的運用尤為關鍵，景色的美麗通過比喻或拟人的手法會更加生動優美。
過渡句-------景色轉換時可以運用過渡句，承上啟下會更加自然。
二、舉例講解

我們以“遊迎澤公園”舉例子

迎澤湖：深綠色的湖面像翡翠一樣，在陽光的照耀下波光粼粼，水面上漂浮着許多遊船，它們有的是小鴨的模樣，有的是小貓的模樣，給整個湖面增添了許多快樂，人們悠閑地操縱着遊船，慢悠悠地十分惬意。不時還會有一群群紅色的鯉魚在水面遊過，一眨眼卻又消失不見。湖邊栽滿了茂密的柳樹，垂着長辮在風中搖弋。迎澤湖真是太美了。

例文中對迎澤湖進行了細緻描寫，有湖水、遊船、小魚、柳樹，有靜有動，有修辭，展現了湖與周圍美麗的景色。

在湖水中央，有一座外觀獨特的拱橋，橋下共有7個半圓形孔洞，所以被稱為“七孔橋”，其中中間的孔最大，可以并排通行三條船，兩側的孔逐漸變小，遠遠看去整座橋像一把梳子似的，正在給湖水梳頭呢。遊人在橋面上總會停下腳步，低頭欣賞着湖水的美景，别有一番滋味。

例文中對于建築的外形進行了詳細描寫，加入了修辭手法，并且還描寫了遊人，有靜有動，描寫生動形象。
三、成文

開頭：交代時間、地點、人物、去哪裡遊玩，當時天氣怎麼樣。

第二段：第一處景色描寫，要注意細節描寫，加入修辭手法（詳寫）

第三段：第二處景色描寫（詳寫）

第四段：第三處景色描寫（略寫）

結尾：表達情感

描寫時要注意過渡句，承上啟下，段落自然過渡。

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