學生的學業是家庭的頭等大事，父母會盡所能給學生優質的教育資源，家長也時刻關注他們的學習情況。

在原來不管是開學還是放假，學生都要開家長會，主要圍繞着學生的學習情況，但是現在有了互聯網，家長和老師的溝通變得更加頻繁和方便。節省了老師和家長的時間。

尤其是家長群的出現，老師的工作量減少，學生出現任何狀況都跟家長随時溝通，家長也能安心工作，但家長也很“頭大”，因為生怕錯過老師的消息，要随時關注手機，給家長的工作增加負擔。

老師在教育傳授知識的同時，也要随時關注學生的心裡狀況，尤其是青春期的學生内心波動大，為了學生的安全，一旦出現異常就會跟家長彙報，避免出現意外，所以老師建立家長群以便随時聯系家長。

剛開始是方便老師跟家長溝通，後來家長群就“變味”了，老師會把每日作業，學生明日要帶的東西，學生的課堂表現都發到班級群裡了。

老師不用過多叮囑，但是讓原本屬于學生的任務變成了家長的負擔，如果學生不遵守，還會給家長帶上一個不負責的“帽子”。

所以越來越多的家長開始排斥家長群，不再認真回複群裡的消息，導緻家長手滑把消息發到班級群，撤回已經來不及。

第一位家長屬于“丢人丢到家”型的，原來是女兒考了100分，所以想給女兒唱首歌，沒想到誤發到班級群，父親“五音不全的”歌聲被所有家長聽到，有網友表示：侮辱性太強。

第二天孩子要如何面對班級的同學？雖然考100分值得驕傲，但是這位爸爸的歌聲恨不得讓全世界知道，真是可憐天下父母心啊。

下一位家長屬于“社死”型家長，跟老師“打小報告”，希望給學生換個座位，沒想到誤發消息到班級群，想撤回卻為時已晚，這尴尬的畫面腳都能“摳出三室一廳”。

家長為了自家孩子的學習，跟老師提意見情有可原，這位家長發到群裡被其他家長聽見就很不好，所以老師要解決調坐的問題，還要解決家長的矛盾，老師不禁感歎：為什麼受傷的總是我？

最後一位家長可以評為年度“最尴尬”的事情了，夫妻之間感情好，有了孩子之後也能說一說情話，這種的感情難得可貴，和睦的家庭氛圍也适合學生健康的成長。

但如果把隐私的話錯發到班級群，相當于“皇帝的新衣”，如果被學生不小心看見了，怕是會引起家長不滿，希望老師能機智的化解這一尴尬，讓家長“做個人吧”。

老師建立家長群，就是方便溝通，但是群裡的秩序還需要老師維持，老師也不要在群裡耍“官威”，更不能發展自己的副業。

老師的責任是教書育人，教書是首要任務，但是“育人”才是長久的過程，學生會被老師的言論和言行影響，所以老師在家長群裡說話時要注意分寸。

說話的語氣要委婉，要多包容學生犯錯誤，在群裡盡量以鼓勵為主，對學生的進步要給予肯定，就算老師想立“下馬威”也不要傷害到學生的自尊。

現在都是獨生子女，學生獨自生活的能力欠缺，盡管很多“雞娃”家長會鍛煉學生的動手能力，但多數家長都狠不下來心。

在原來學生的作業要自己記，老師的重要通知都直接跟學生溝通，但是現在都變成了家長的責任，學生一旦出錯，家長就會受到責備，覺得是家長的失職。

所以家長就會屏蔽群消息，久而久之也不重視老師的信息，所以會導緻家長發錯消息的情況，筆者覺得老師應該給予理解。

遇到重要的事情在通知家長，學習和生活上的小事盡量讓學生自己解決，鍛煉自主性，讓他們明白自己的事情自己做。

筆者寄語：現在的網絡發達，小學生也會看到很多成人化的東西，學生對此一知半解，家長不要敷衍了事，要利用正确的話語給學生解釋清楚，不然小學生會當真，容易做出錯誤的事情。

今日話題：如果群裡發錯消息，家長應不應該道歉？

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