高一是打基礎的關鍵階段，基礎打的好，之後的學習便能得心應手，而一旦掉隊，卻也難趕上進度。據數據統計，初三升高中階段，有90%以上的學生，面對高中的高強度的學習生活會無所适從，以緻于産生滑坡效應等不适應現象！高中學業繁重、學科思維向抽象邏輯性轉變，不少同學的學習效率驟然下降。那麼，如何做好初高階段的銜接計劃？有什麼學習幹貨提前準備呢？今天小狀元就來給大家支支招！

學習内容的不同

總體來說，高中學習相對初中學習，主要在知識量、理論性、系統性這三方面有較大的轉變，整體上看是一個由簡到繁、由具體到深層挖掘，由少到多的過程：

1）知識量增大。

高中學科共有9門，比初中增加了2本學科，雖然學科門類增加的并不多，但高中的知識量卻是倍增的，如初中數學函數的知識點約50個，而高中函數的知識點猛增至80個，且每一個都需要認真消化方能理解應用。

2）理論性增強，這是最主要的特點

初中教材相對來說隻作定性研究，但高中學科，則要求深入理解，作定量研究。學科的抽象性、邏輯性、概括性有了大幅度的提高。學生需聯系實際，增強推理學習能力，才能更好地掌握知識點。

3）系統性增強

高中教材強調系統性學習，知識與知識之間的基本概念、基本原理、基本方法等，是需要聯結起來，才能構成一個完整的知識體系。這要求學生掌握舉一反三、融會貫通的學習原理，臨急抱佛腳這樣的學習方法在高中學習中不再适用。

@新高一高二高三同學們

以下是高中各科思維導圖

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1.中學英語語法知識體系

2.英語能力樹

3. 英語學習習慣

4. 單詞記憶通用工具

5. 英語整體建構課堂教學模式

6. “和諧教育整體建構教學法”

7. 中學英語16種時态

8. 名詞I

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10. 冠詞

11. 數詞

12. 代詞的分類

13. 人稱代詞

14. 物主代詞

15. 反身代詞

16.指示代詞

17. 疑問代詞

18. 關系代詞

19.不定代詞

20. 形容詞

21. 副詞

22.形容詞和副詞的比較等級

23. 有關比較級的區别

24. 動詞

25. 常見助動詞用法

26. 助動詞

27. 非謂語動詞

28. 動詞ing形式

29. 不定式的時态和語态

30. 省to 的動詞不定式

31. 不定式作賓語

32. 不定式作補語

33. 不定式作主語

34. 不定式句法功能

35. doing與to do的區别1

36. doing與to do的區别2

37.分詞

38.獨立主格結構

39.一般現在時

40.一般将來時

41.現在完成時

42.一般過去時

43.現在進行時

44.時态與時間狀語

45. 被動語态

46. 各種形式的被動語态

47.句子的種類

48.反意疑問句

49.反意疑問句記憶規則1

50.反意疑問句記憶規則2

高中英語高頻考點導圖

物理

運動的描述

重力 基本相互作用

相互作用

牛頓運動定律

力的合成與分解

牛頓第一定律、第三定律

摩擦力

運動的合成與分解 曲線運動 抛體運動

圓周運動

彈力

萬有引力與航天

牛頓第二定律及其應用

曲線運動

靜電場

機械能守恒定律 能量守恒定律

電勢能 電勢 電勢差

電荷守恒定律 庫侖定律

宇宙航行

機械能守恒定律

功 功率

勢能 動能 動能定理

靜電場中的導體 電容器 電容

電場 電場強度

氣體

磁場

交變電流

電磁感應現象 楞次定律

法拉第電磁感應定律及其應用

帶電粒子在電場中的運動

磁場 磁感應強度

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歐姆定律 電阻定律

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六、20世紀以來中國重大思想理論成果

七、現代中國的科技、教育與文學藝術

八、古代中國經濟的基本結構與特點

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十、近代中國經濟結構的變動與資本主義的曲折發展

十一、蘇聯的社會主義建設

十二、世界資本主義經濟政策的調整

十三、中國近現代社會生活的變遷

十四、近代西方資本主義政治制度的确立與發展

十五、古代希臘羅馬的政治制度

十六、古代中國的政治制度

十七、近代中國反侵略、求民主的潮流

十八、現代中國的政治建設與祖國統一

十九、從科學社會主義理論到社會主義制度的建立

二十、現代中國的對外關系

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