我們常引用詩句"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹"讴歌教師的辛勤耕耘、兢誨人不倦、兢兢業業、嘔心瀝血。這句詩出自李商隐的七言律詩《無題》：

相見時難别亦難，東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

曉鏡但愁雲鬓改，夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

通觀整首詩不難看出，詩歌内容與老師沒有一星半點聯系，全篇都在叙寫愛情。

首聯"相見時難别亦難，東風無力百花殘"叙說聚少離多、别情正苦，就中更有癡兒女。與先景後情的一般手法不同，他将抒情部分提前，再以景襯情：東風漸收，群芳凋殘，春天就這樣過去了，我們分别的日期也悄然而至。

這和他另一首詩《夜雨寄北》的首聯"君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池"有異曲同工之妙，都是以抒情起首，接着用景色烘托，且景色與前句的感情相得益彰，讓人分不清究竟是因為要與戀人分别才讓所見都是衰殘景緻，還是置身于衰殘景緻中才升騰起幽怨離思。

颔聯"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹"經曆了首聯的情感醞釀，突然噴薄而出，情緒達到了一個爆發點。衆所周知，春蠶吐絲作繭，破繭而出成蛾，絲吐盡之時，也是作為蠶的一生結束的時刻。"絲"與"思"諧音，以春蠶吐絲和蠟燭燃燒比喻思念之情，直至蠶絲吐盡、蠟燭燒幹，思念方才止息，足見愛戀的熱烈與執着，大有生生死死又生生世世的纏綿。

與此同時，還能看出盡管陷入情網的二人癡纏得熱烈，但這段感情充滿阻礙而不得圓滿，所以二人隻能相思不可相守，平添了悲壯感。

頸聯"曉鏡但愁雲鬓改，夜吟應覺月光寒"站在女子的立場叙事：清早照鏡子，驚覺鬓發間冒出了銀絲，面色大不如前，大約是相思消耗了我的容顔。筆鋒一轉，進入女子的冥想世界：他是否像我心心念念着他一樣為我相思、為我憂？那麼，漫漫長夜他定難入眠，唯以吟誦排遣，還要忍受月光的凄冷寒涼。所謂為伊消得人憔悴！兩人都被相思折磨，一日一夜的時間跨度安排使得對于相思的描寫進入縱深。

尾聯"蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看"借用神話想象，我二人分隔兩地，希望殷勤的青鳥替我看一眼心上人！有将尾聯解讀為絕望之辭，因現實中阻隔重重已然感到無望，所以才寄托于神話之物；也有将之解讀為希望之辭，或許這份愛情能夠撼天動地、創造奇迹呢？

這首《無題》詩寫得深情入骨，首聯已經開始醞釀悲情，颔聯引入悲壯境地，頸聯往縱深發展，尾聯以飛揚遐想結束，完成了由淺入深又漸淺的情感表達過程。

尤其颔聯堪稱海誓山盟的範例，清代文學批評家張謙宜《繭齋詩談》評價：情太濃，便不能自攝，入于淫縱，隻看李義山"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹"之句便知。

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（本文由花間讀書何十四發布）

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