第一步：26個字母的【音标】要記牢。不隻會寫字母 也要會寫字母對應的【音标】這是重點。

也可以說26個字母對應漢字的橫、豎、撇、捺、折。（這是個人理解）

如圖：

英語中字母組合：（按字母順序排列）

1．開音節

1）以發音的元音字母結尾的單節.例：be,he.

2）以輔音字母（r 除外） 不發音的e結尾的音節.例：make,like.

* 在重讀的開音節中元音字母按字母名稱讀音.

2．閉音節

以一個或幾個輔音字母（r 除外）結尾而中間隻有一個元音字母的音節,

稱為閉音節.例：map,desk,is.

* 在重讀的閉音節中元音字母讀做短元音.

字母a,e,i,o,u 在重讀音節中的讀法

字母 名稱 位置 讀音 舉例

a /ei/ 開音節 /ei/ name,take

閉音節 // map,bag

e /i:/ 開音節 /i:/ be,he

閉音節 /e/ egg,best

i /ai/

開音節 /ai/ like,kite

閉音節 /i/ bit,fit

o /ou/

開音節 /ou/ note,no

閉音節 /ɔ/ dog,lot

u /ju:/

開音節 /ju:/ mute,use

閉音節 /ʌ / bus,cut /u/ put full

字母U/u以及U/u與其他字母組合的讀音規則如下：

(1)在重讀開音.節中，U一般讀做:

①[ju:]，例如:student use

②在字母l、r、j之後讀做[U:]，例如:blue rule June

(2)在重讀閉音節中一般讀做:

①[ʌ]，例如:but bus cup

②[U]，例如:put full

(3)在非重讀音節中一般讀做:

①[ə]，例如:upon suppose suggest

②[ju]，例如:communist occupation

③在字母l、r、j之後讀[u]，例如:instrument

④在詞尾的-ute，-ude中u讀[ju:]，例如:institute attitude

但是在minute[minit]中U讀[i ]

虛詞是不能單獨充當句法成分的詞,有連接或附着各類實詞的語法意義.根據能同哪些實詞或短語發生關系,發生什麼樣的關系,可以把虛詞分為副詞、介詞、連詞、助詞、歎詞和拟聲詞六類

實詞在句中做成分并且具備實際意義,而虛詞在句中不算什麼成分沒有實際意義。

英語國際音标共有48個音素，其中元音音素20個、輔音音素28個。英語字母共有26個，其中有元音字母5個、輔音字母19個、半元音字母2個。因此，音素、字母、音标三位一體教學不僅能解決學生學音素的問題，而且還解決了初學英語者學習音标的問題。

音素、字母、音标三位一體教學，就是把三者分散—集中—分散—又集中的相對集中教學方法，這三者是互相聯系、互相制約和相互影響的。

英語音素，即48個音素。首先，20個元音音素，分為單元音和雙元音。

①12個 單元音。按發音部位把單元音分為前元音：/iː/， /ɪ/， /e/， /æ/，中元音：/ɜː/， /ə/。後元音：/ɑː/， /ʌ/， /ɔː/， /ɒ/，/uː/，/ʊ/（這裡采用的是RP發音音标，像一些典型美式音标未給出，如/ɝː/， /ɚ/）。元音可以根據元音高度（即舌面與上腭的距離）大小程度依次學習。如後元音：/ɑː/·/ɒ/，/ʌ/·/ɔː/，/ʊ/，/uː/元音高度依次由低到高。

②8個雙元音。合口雙元音：/aɪ/， /eɪ/， /aʊ/， /əʊ/， /ɔɪ/。集中雙元音：/ɪə/， /eə/ ，/ʊə/。

然後是28個輔音音素，分為清輔音和濁輔音，其中十個清輔音與十個濁輔音恰好成對。

清輔音： /p/ /t/ /k/ /f/ /s/ /θ/ /ʃ/ /tʃ/ /ts/ /tr/

濁輔音： /b/ /d/ /g/ /v/ /z/ /ð/ /ʒ/ /dʒ/ /dz/ /dr/

然後剩下的幾個音标：/m/，/n/，/l/，/ŋ/，/h/，/r/，/j/，/w/。

1、首先是輔音音素與元音音素合為一體的學習，将絕大部分輔音與元音音素進行拼讀訓練。熟悉拼讀方法，然後，找一些音标詞拼讀，這樣從淺入深，從易到難，循序漸漸地拼讀音标，比較容易接受，并且容易學會。最後，學會讀單詞的重音和次重音。

2、學習讀音規則

首先，學習輔音音素的讀音規則，因為輔音音素的讀音規則比較簡單，學容易記住，這樣做還能保持學習興趣，可以記住一些較簡單的讀音規則，如：sh讀/ʃ/，tch和ch讀/tʃ/，dr讀/dr/等。

其次，教五個元音字母的讀音規則。 如：

在相對開音節詞中一般讀字母音/eɪ/：gate、kate、date、face

在閉音節詞中一般讀/æ/：bad、map、cat、bag

在相對開音節詞中讀/aɪ/：kite、bike、fine、mine

在閉音節詞中一般的讀音/i/：big、pig、fit、did

在相對開音節詞中讀/u/：home、nose

在閉音節詞中一般讀 /ɔ/：not、pot、doctor、mom

在相對開音節詞中般讀/iː/：he、me、we、she

在閉音節詞中一般讀/e/：pen、bet、fed、bed、set

可以讀字母音/juː/：you

可以讀字母音/uː/：blue、ruler

可以讀字母音/ʊ/：put

可以讀字母音/ʌ/：but、cut、truck、

掌握五個元音字母的基本讀音規劃，同時，還要學會變通，有時讀音隻是相對，不是絕對的，有時會有一些變化。

3、元音音素的讀音規則

元音音素的讀音規則要聯系元音字母，元音字母組合，元音字母和輔音字母的組合與元音音标一起記和教，并進行分組教學，這樣可以減小思想壓力，便于記憶，同時，還要與音标詞和單詞聯合在一起進行學習。這樣，可以由會拼讀單詞，慢慢學會怎樣記單詞。并能根據單詞的讀音記住和寫出單詞。也能根據單詞中字母組合的特點讀出單詞。

這樣，把音素、字母、音标三者合為一體來學習，才能真正掌握字母和音标，才能學會獨立地拼讀單詞，并由此過渡到記單詞。

英語傳統注音法

英語有26個字母，音素與拼寫有直接的相對應性。

【5個短元音】 （Short-Vowel Sounds）

short (ă) in apple

short (ĕ) in elephant

short (ĭ) in igloo

short (ŏ) in octopus

short (ǔ) in umbrella

【6個長元音】 （Long-Vowel Sounds）（(ā, ē, ī, ō, ū)即語音學上的雙元音/eɪ, iː, aɪ, oʊ, juː/）

long (ā) in cake

long (ē) in feet

long (ī) in pie

long (ō) in boat

long (ū) (yoo) in mule

long (o͞o) in flew

【3個R控制的元音 】（r-Controlled Vowel Sounds）

(ur) in fern, bird, and hurt

(ar) in park

(or) in fork

【18 個輔音 】（18 Consonant Sounds）

(b) in bat

(k) in cat and kite

(d) in dog

(f) in fan

(g) in goat

(h) in hat

(j) in jam

(l) in lip

(m) in map

(n) in nest

(p) in pig

(r) in rat

(s) in sun

(t) in top

(v) in van

(w) in wig

(y) in yell

(z) in zip

7個雙輔音or 複合輔音 （發一個音） （Digraphs）

(ch) in chin

(sh) in ship

unvoiced (th) in thin

voiced (th) in this

(hw) in whip

(ng) in sing

(nk) in sink

* (wh) is pronounced (w) in some areas

5個雙元音和特殊音 （Diphthongs –複合元音，發雙音 and Other Special Sounds）

(oi) in oil and boy

(ow) in owl and ouch

short (o͝o) in cook and pull

(aw) in jaw and haul

(zh) in television