第 3 單元 圓柱與圓錐
1.圓柱
第3課時 圓柱的表面積（1）
【教學目标】
1.理解圓柱的側面積和表面積的含義，掌握圓柱側面積和表面積的計算方法。
【教學重難點】
重難點：掌握圓柱側面積和表面積的計算方法
【教 學 過 程】
一、複習引入
1.指名學生說出圓柱的特征
2．口頭回答下面問題．
（1）一個圓形花池，直徑是5米，周長是多少？
（2）長方形的面積怎樣計算？
3.同學們，圓柱的表面積指什麼？怎樣求呢？今天就讓我們一起來學習圓柱的表面積。綠色圃中小
二、教學新知
1．圓柱的側面積。
（1）圓柱的側面積的含義。
（2）推導公式。
出示圓柱的展開圖：這個展開後的長方形的面積和圓柱的側面積有什麼關系呢？那麼，圓柱的側面積應該怎樣計算呢？
（3）小組讨論。
（4）引導學生根據展開後的長方形的長和寬與圓柱底面周長和高的關系，可以知道：圓柱的側面積＝底面周長×高。即：S=Ch。
（5）練習：完成第21頁的“做一做”習題。
2. 理解圓柱表面積的含義．
（1）觀察一下，圓柱的表面由哪幾個部分組成？
（2）圓柱的表面積是指圓柱表面的面積，也就是圓柱的側面積加上兩個底面的面積。
公式：圓柱的表面積＝圓柱的側面積＋底面積×2
三、鞏固練習
1.完成第22頁“做一做”習題。
2.完成第23頁練習四的第1、6題。
教師行間巡視，對有困難的學生及時輔導。綠
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