夏日炎炎,幼兒園可适當進行一些創意有趣的遊戲活動,滿足孩子愛玩的天性還能鍛煉孩子身體。分享15個好玩的夏季戶外遊戲,小中大班都有!一起來為孩子營造屬于夏天的美好回憶吧~
小班
01、切西瓜
【玩法】:
幼兒圍成圓圈,師幼共同有節奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來。”與此同時,教師邊走邊有節奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。
兒歌念完時,教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉着其餘小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。
此時,大家做吃西瓜狀,遊戲繼續開始。遊戲進行若幹次後可由幼兒來切西瓜。
02、吹泡泡
【玩法】:
教幼兒遊戲的兒歌:吹泡泡,吹泡泡,一吹吹個大泡泡,一吹吹個小泡泡,泡泡飛高了,泡泡飛低了,泡泡破了。
當兒歌念到吹成大泡泡時,幼兒拉成一個大圓圈。
念到吹成小泡泡時,幼兒向中靠攏。念到泡泡飛高了,幼兒踮腳。念到泡泡飛低了,幼兒蹲下。念到泡泡破了,幼兒向後跳。
03、小青蛙跳荷葉
【玩法】:
準備活動:教師編兒歌《小青蛙》:
我是一隻小青蛙,捉蟲本領大,手兒伸一伸,腿兒蹬一蹬,蹲下——找一找小蟲,跳起來——吃掉它!(活動四肢,鞏固向上跳的動作)
請孩子從起始線開始,從一個圈跳到其他圈裡,一邊跳一邊說“小青蛙,要回家,跳——跳,呱——呱,跳——跳,呱——呱,跳跳跳,呱呱呱,小青蛙,回到家!”
04、捉“龍尾”
【玩法】:
幼兒中選一人當“龍頭”,一人當捉“龍尾”者,其餘幼兒一個接一個地拉住前一位的後衣擺接在“龍頭”後面做“龍身”,最後一人當“龍尾”。
“龍頭”帶着“龍身”左右移動跑,讓“龍尾”躲避捉拿。注意“龍身”不要脫節。
如“龍尾”被捉,要自動退下,倒數第二人自然成為“龍尾”。此遊戲具體玩法與“老鷹捉小雞”相似。
05、網魚
【玩法】:
将全班幼兒分成兩部分,一部分幼兒做魚兒,一部分幼兒做網。做網的幼兒圍成一個大圓圈,做魚兒的幼兒站在圓圈中間。
遊戲開始,全體幼兒念兒歌:
魚兒魚兒遊啊遊,遊到西來遊到東,魚兒魚兒快快遊,小心魚網網住你!
兒歌念完,扮做魚兒的幼兒找空隙鑽出去四散跑開,圓圈上的幼兒做成一個大魚網,盡量把魚兒網住。
待圓圈裡的魚兒鑽出去一大半時,大魚網變成小魚網,小魚網可以由 2個或3個幼兒做成,被捉到的魚兒不能再參加遊戲。直到把魚兒都捉完。
第二次遊戲讓幼兒換角色進行。
中班
01、連體人
【玩法】:
學習與同伴合作同共同做好一件事,體會協作遊戲的快樂。準備報紙若幹張,平衡木兩個。
請幼兒自選夥伴,兩人一組。将報紙展開挖兩個洞,分别套在兩人的脖子上,将兩人連在一起,然後,兩人按指定路線走、跑、走平衡木等。如報紙中途破碎則停止遊戲,以報紙不破碎者為優勝。
02、螞蟻排隊走
【玩法】:
請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分别彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰。
請一組組的“螞蟻”排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。設置一定的距離,在終點放置一些物品作“豆子”。
請“螞蟻”從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。
03、捉迷藏
【玩法】:
幼兒圍成一個圓圈,老師用手絹蒙住眼睛。老師唱兒歌: “小雞小雞在哪裡?”其他幼兒回答:“叽叽叽叽在這裡”。
老師抓到幼兒必須猜幼兒的名字,猜對了則幼兒表演節目,猜錯了則老師表演節目。
或者: “xx在哪裡?”xx幼兒回答:“老師我呀在這裡!”被抓住的xx幼兒則表演節目,表演完後遊戲繼續。
04、保齡球
【玩法】:
幼兒1、2報數,均分成兩組比賽,老師準備好皮球和礦泉水瓶子,将瓶子中倒入少量的水。
老師說:“預備”,幼兒們站成一排。
老師說:“開始”,則用力将球滾出去,擊倒瓶子者得一分。
老師在旁邊“加油”, 統計得分最高者獲勝。
05、投球進圈
【玩法】:
幼兒1、2報數,均分成兩組。一組計數,一組投球。
幼兒手拿皮球對面站着,中間畫上一個大圓圈,隔開幾米。
老師說:“開始”,幼兒們将球投進圈内,看誰進的球多,統計得分最高者獲勝。
大班
01、貼燒餅
【玩法】:
幼兒扮演燒餅圍成一個圓圈,一人做貼燒餅的人,一人去追貼燒餅的人。
貼燒餅的人在被追的時候可以貼在圈上的任何燒餅,被貼的燒餅必須馬上逃跑,如果被抓到則交換角色繼續遊戲。此遊戲可以做多層的燒餅進行。
注意事項:注意在追逐中的安全問題。
02、孵小雞
【玩法】:
遊戲者中選一人當“雞媽媽”坐在凳子上,凳子下放幾個“蛋”(可放石頭代替),表示“雞媽媽”正在“孵蛋”。其餘遊戲者做“耗子”,“耗子“在”雞媽媽“身邊鑽來鑽去,伺機取“蛋”。
“雞媽媽”可以自由轉動保護身體下面的“雞蛋”,但不能離開凳子。“耗子”伸手取“蛋”時,“雞媽媽”要迅速拍“耗子”的手臂,被拍到的就不許在取“蛋”。遊戲可玩到“雞蛋”取完為止。
03、給娃娃打領結
【玩法】:
幼兒分成人數相等的四隊,各隊第一名幼兒手拿領結站在起點線後,遊戲開始。
教師指令,各隊第一名幼兒迅速向前跑,給娃娃系好領結後跑回起跑線,并拍第二個幼兒的手,跑去給娃娃系領結,哪隊幼兒先系完跑回起跑線,哪隊就勝利。
04、捉單不捉雙
【玩法】:
幼兒在場地中四散跑動,當捉人的幼兒跑來時,就應與周圍的同伴拉手或抱在一起。
如拉手的同伴或抱在一起的同伴是雙數時,“捉人”的幼兒應立即去捉别的同伴。
當在一起的同伴是單數時,就算作被捉住,停玩一次遊戲。
05、蜈蚣競走
【玩法】:
全體幼兒站成四路縱隊,扮成4條蜈蚣,在起點處分别下蹲。後面幼兒兩手抱緊前面幼兒的腰部,做好出發的活動準備。
教師發出口令後,各組幼兒齊喊“一二、一二……”全組幼兒統一協調的走,注意左右腳的協調性。
當最後一名幼兒到達終點時,拿起紅旗全組即可站起。以最先拿到紅旗的隊為勝利。
在清爽的早上或下午,和孩子一起做愉快的戶外遊戲吧!老師們在組織孩子們參與遊戲的同時,别忘了叮囑孩子們注意安全哦~
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