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學生走進美術館
學生走進美術館
更新时间:2024-10-08 06:24:23

在中華藝術宮裡上課是一種怎樣的體驗?2月15日,全市各中小學、幼兒園迎來春季開學第一天。上午,虹口約400名師生走進中華藝術宮(上海美術館),在這裡進行美術現場教學,開啟“開學第一課”。與此同時,虹口區教育局與中華藝術宮(上海美術館)舉行美術教學基地簽約揭牌儀式。

上海市文化和旅遊局副局長蕭烨璎、虹口區人民政府副區長陳筱潔出席并緻辭。參加活動的還有中華藝術宮、虹口區教育局和虹口相關部門負責人,以及虹口實驗學校、虹口實驗教育聯盟學校、北虹高級中學的師生代表等。

為進一步推進大美術館計劃,發揮“國有航母”開展館校文教結合的引領作用,踐行“以美育德,德美融合”,在上海市文化和旅遊局、上海市教育委員會的指導下,中華藝術宮(上海美術館)與虹口區教育局依托各自資源優勢,建立合作機制,本着資源共享、相互協作的原則,合作開展社會大美育課堂——中華藝術宮“美術館現場教學課程”,共同打造“大思政課”資源平台。

在莊嚴肅穆的升旗儀式中,現場活動拉開帷幕。

學生走進美術館(搬進美術館的課堂)1

虹口區教育局與中華藝術宮(上海美術館)舉行了簽約揭牌儀式,雙方共同設立中華藝術宮美術教學基地,開展“美術館現場教學課”項目,推動思政小課堂與“社會大課堂”結合,為講好新時代中國故事、上海故事、虹口故事作出積極探索。現場還為首批特邀教師頒發聘書。

據介紹,中華藝術宮“美術館現場教學課”系列課程将以經典常設展覽、熱門臨展和館藏大師級作品為基底,協調組織館内外專家和優秀教師設計推出定制化的課程專題,通過美術史講解、經典作品鑒賞、實踐體驗和定制研學等豐富多彩的課程形式,開創以美術館為第一教學現場的全新文教結合模式。課程将在未來幾年中常态化開展,在全市義務教育領域廣泛推廣,令青少年學生走出傳統課堂,走進藝術殿堂,在沉浸式氛圍中感受美術館獨有的人文魅力。

随着簽約儀式的舉行,中華藝術宮變身虹口學生的課堂。虹口的教師帶領學生邊看邊學,多名中華藝術宮(上海美術館)的教師也上場助陣,通過講授《在中華藝術宮留下印記》《走進中華藝術宮——繪畫鑒賞方法》《我心中的創世英雄》《開天辟地——中華創世神話美術作品展》等7堂美術課,為虹口學生奉上了一場藝術的饕餮大餐。

學生走進美術館(搬進美術館的課堂)2

學生走進美術館(搬進美術館的課堂)3

“很有意思、大開眼界、收獲滿滿”是現場聆聽課程的虹口學生們的共同感受。

學生走進美術館(搬進美術館的課堂)4

虹口實驗學校五年級學生張逸軒說:“我以前就住在中華藝術宮附近,來過挺多次,但今天能與同學一起走進來,以這樣的方式現場上課,大家都沉浸其中、非常震撼,也更加感受到了中華傳統文化的無限魅力!”

收獲滿滿的不止虹口學生,還有參與現場授課的虹口的老師們。“今天通過現場教學的方式,讓學生走出傳統課堂、走進藝術殿堂,将鮮活的藝術現場與美育課融為一體,能夠進一步打破孩子們與藝術之間的那道牆,也為老師們提供了形式更加新穎、資源更加豐富的授課平台,有利于推動德育與美育、課内與課外、課程與課堂教學的緊密融合,是一次非常棒的活動安排,希望以後能夠挖掘出更多的滬上藝術文化資源,有機會走進更多的大館大院。”來自虹口實驗學校的一位老師這樣說道。

近年來,本區積極推進學校美育工作,着力提高青少年學生的藝術及人文素養。副區長陳筱潔表示,中華藝術宮與虹口共同設立美術教學基地,是堅持公共服務“普惠共享”、推動為民辦實事“落地見效”的有力體現,也是雙方加強館校合作,推動藝術教育大舞台與“開門辦思政”大平台有機融合的重要探索。通過開發實施“美術館現場教學課”,将美術館的靜态展覽轉化為學校動态教育活動,有利于幫助學生們在沉浸式美育環境裡,提高審美、表達情緒,通過藝術浸潤心靈,照亮人生,從而進一步推進生命教育、品格教育。

據悉,今後虹口将持續拓寬“大思政”“大美育”工作格局,讓師生“走出去”,把資源“引進來”,不斷推動社會“大課堂”資源的合作共建、優秀“大先生”隊伍的交流共進,讓虹口所有的學生都能走進美術館、博物館、音樂廳等文化場館,參加現場課程教育,大力推進“文教結合、德美融合、共融共促”,增強廣大師生的文化自信和責任擔當,讓未來湧現出更多德才兼備、美學素養深厚的中小學生。

虹口區教育局介紹,本輪“美術館現場教學課”項目将面向虹口廣大師生,在未來三年中常态化進行,并以此為契機,在育人内容、育人手段、育人載體上開展更深入的合作,以潤物無聲的形式,讓中華優秀傳統文化啟迪思想、溫潤心靈、陶冶人生。

(來源:上海虹口)

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