篇一：我的課餘生活
我的課餘生活豐富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、彈鋼琴、畫畫、玩電腦……其中乒乓球是我的最愛。
記得這個星期五晚上，我又來到乒乓球訓練中心打球，教練叫我和廖可可打，我們都是老将了，我發了一個削球，她也削了過來，我扣下去，可惜球出界了，我一不小心丢了這一球，接着，我有一點緊張，連丢了幾分。我深吸一口氣，想起了張怡甯丢分時的冷靜和從容，這時，我記起了打球的要點：人要反應靈敏，腳步移動要快，打的速度也要快。于是我發了一個上旋球，很快就扳回了一分，接着幾個回合，我都赢了，對手被我打懵了，最後我赢了這局球。
打乒乓球讓我明白了：想打好球不但要勤學苦練，更要有良好的心理素質，隻有樹立堅定必勝的信心，才能發揮出良好的技術，才能赢得最終的勝利。
篇二：紅燒洋芋
今天中午的菜非常合同學們的胃口，特别是大家都非常喜歡吃的紅燒洋芋，圓溜溜的身體，穿着金黃色的外衣，夾炸着星星點點的蔥花，香氣撲鼻，大家都吃得非常開心。不一會兒，一大盆紅燒洋芋被同學們
一搶而光。陳老師還讓陳星月和何歡又去弄了一小盆。大家一看，咦，紅燒洋芋來了，趕忙排好了隊，大家都想多舀一點紅燒洋芋在自己的碗裡，頃刻間，紅燒洋芋又快要消失了，我的飯都吃的要完了，我又悄悄地留了一點紅燒洋芋，準備帶回家讓媽媽親自看看我們學校的紅燒洋芋，看都看起來那麼好吃，又看着我那想吃紅燒洋芋的表情，媽媽一定會給我做紅燒洋芋的……
我真想對紅燒洋芋說：“紅燒洋芋，我愛你！”
篇三：多變的老師
我們有個多變的崔老師，他長着瓜子臉、葡萄似的的小眼睛、金元寶似的耳朵。每次上課都穿着黑色的褲子，有時還穿着米色的西服。
說他多變，是性格多變，有時外向，非常開朗，什麼話都對我們說。上課的時候對我們很嚴肅，課間休息的時候，像一位大哥哥和我們一起做遊戲。
崔老師很愛我們。記得有一次，我來到學校上學，因為來的早，就和同學鬧了起來，我們玩得正開心，忽然我“哎喲”一聲摔了一跤，起來一看，腿破皮了，流血了，我頓時覺得疼痛難忍，崔老師來了，看見了這般情景，馬上給我媽媽打了電話，叫她來接我，媽媽帶我去醫院，老師說：“我也去吧，這是我們老師的責任。”說着也跟我來到了醫院……不久我的傷就好了。
崔老師還很嚴厲。拿今天來說吧，崔老師正給我們講課的時候，忽然眼睛盯着一個地方不動了，原來是王聰聽得高興，跪到了凳子上，崔老師看見了，眼睛一瞪，說：“王聰，你怎麼能蹲到凳子上，這又不是體育課。”從那以後，王聰再也不淘氣了。
我們的崔老師既幽默，又嚴厲，既外向、開朗，又和藹、認真，我們大家都喜歡他。

篇四：我一夜都睡不着
盼望已久的暑假總算來了，我高興得一夜都睡不着．
這是個不平常的假期，媽媽要帶我去一個小山裡渡假．二十年前，媽媽在這個小村裡當過知識青年，那裡的人都對她很好．媽媽說那裡的風景很美，有山，有河，還有和多的野果和野菜．
媽媽也很激動，她躺在床上一直給我講過去的事．講她怎樣學鋤地，學砍柴，冬天到來時，她和龍民們怎樣在磚窟裡燒紅著吃．那紅著真香啊，老遠老遠就能聞到紅著的想味，能把人的口水饞出來．媽媽和龍民一樣邊烤火邊吃烤紅著，一個個吃的滿嘴烏黑，像黑烏鴉似的．媽媽還說她二十年來一直盼望着能回去看看，可是總也不能如原．現在我長大了，媽媽總算可以帶我去那個難忘的地方了．
我聽着媽媽的故事，眼前迷迷糊糊出現了一座高高的青山，山上長滿了果樹，樹下開滿了野話．奇怪，野話怎麼都發出一股烤紅著的想味呢？原來我睡着裡，開紅著的香味是從我夢裡傳出來的。
篇五：分魚
小花貓與小白貓捉到了一條大魚，它們決定把這條魚一人一半，分了吃。
小花貓鬼點子最多，它想試一試小白貓，讓自己吃到最好吃的地方。于是，小花貓對小白貓說：“白貓老弟，我要吃魚頭。”小白貓說：“那好，我就吃魚尾吧。”小花貓臉上笑着，可是心裡卻打起了小算盤，它想：小白貓要吃魚尾，魚尾肯定比魚頭好吃。于是，小花貓就又對小白貓說：“我要吃魚尾。”小白貓隻好吃魚頭了，就這樣弄來弄去，小花貓還是沒有找到好吃的地方。
這時，一隻小狗跑了過來，知道了事情的原委後，把魚頭和魚尾都分給了貪心的小花貓，魚身子呢，就分給了誠實的小白貓，誠實的小白貓吃到了美味的魚身子，貪心的小花貓隻吃到了沒大有滋味的魚頭和魚尾。
耍心眼是沒用的，隻有誠實才能使自己受益。
篇六：雲吸引了我
今天，老師布置了一個作業，叫我們觀察身邊的一樣事物。放學回家後，我看見這幾天天氣不是很穩定，天上的雲也變化不定，于是我就觀察起雲來。
遠看天邊，雲在天上真是千姿百态，有鑲了一層金邊的幾朵黑雲，顯得格外漂亮。雲也是五顔六色的，有火紅的；鵝黃的；紫紅的；半灰半百合色的；紫檀色的等等。雲不停地變化了，我也就細心地觀察起來。
忽然，天上走來了一隻鳳凰。鳳凰在天上張着翅膀飛來飛去，好像在呼喚着一個什麼東西似的。幾秒鐘過後，它的翅膀展得更開了，仿佛再向天長鳴。定眼一看，後面似乎還跟着一群鳥，真不愧是“百鳥之王”啊！但很快，鳳凰變模糊了，可能隐了身吧，我好奇的想。
接着，天空又飛來一隻“啄木鳥”。它在我頭上收着擰過，忽然， 它停在一塊石頭上，好像在等着誰。過了一會兒，它展開了翅膀，似乎在鳴叫着，接着，它頭上的一根長毛不見了，人們 正在幫它尋找它頭上的長毛，誰知，“啄木鳥”的身子也消失不見了，耳朵也找不着了。
突然，天空又跑來了一條大狗。它的樣子可威武了。全身披着一件黑白相間的外衣，一雙水汪汪的眼睛，兩隻耳朵豎了起來，那樣子既可愛又可笑。大狗不見了，小狗們也不知道哪兒去了。
天色漸漸暗淡下來了，我也回屋裡去了，小朋友們，你們也來觀察一下雲吧，可好玩了，真是“夕陽無限好，隻是近黃昏”啊！真希望明天的晚霞早點上來啊！你們喜歡雲嗎？

篇七：最難忘的一件事
五月十二日下午兩點二十八分，是一個令人難忘的時刻，也是一個血流成河的時刻。片刻之間，大半個中國發生了一場巨大的災難——八級大地震！就在這一瞬間，有多少人遇難，有多少人失去親人！
地震前，我和同學在教室裡學習，我突然感覺我的椅子劇烈搖晃，就以為是坐在我後邊的同學在踢我的椅子，于是，我生氣地轉過頭去，小聲地說：“煩不煩啊，沒事踢我椅子幹嘛呀？”那個同學正想辯解，老師就警覺地站了起來，大聲喊道：“同學們，快跑到操場上去，地震了！”我一下子明白過來，但是不敢猶豫，站起來，就飛快地跑到了操場上。
隻見操場上人山人海，操場更是被圍得水洩不通。
過了一會兒，我們一個一個地放了學，回到家，媽媽讓我把電視打開，看一看地震的最新情況。知道是距我們不遠的汶川發生了8級大地震。
接着，電視裡二十四小時不間斷的滾動播放着救援情況。我忽然看到了感人的一幕：一位母親用身體護着自己的孩子，她在手機上編着一條永遠也發不出去的短信：“親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住我愛你！”
還有一個叫林浩的小朋友，地震來臨時，他有幸逃離了教室，但是，他又鑽到了學校的廢墟裡，幫着老師救同學，可是，當他又一次鑽到廢墟裡救同學時，餘震突然來了，八歲的小林浩又被埋進了廢墟。幸虧有老師救助，林浩才被救了出來。
有一位普通老師叫譚千秋，當地震來臨時，張開雙臂，趴在課桌上，保護着身下四位同學，同學全部獲救了，但譚老師卻不幸遇難了，譚老師用血肉之軀，緊緊把守住了她的學生的生命之門。
災難過後，從上到下的人都感受到了力量與希望。本是花紅柳綠的漂亮五月，深深刻在炎黃子孫心頭的，卻是災難和血流，但是，在災難面前，我們看到的不隻是這些，更讓我們欣慰地看到祖國的未來與燦爛的希望。
篇八：錄呼噜
星期天的早上，我醒得很早，那時爸爸還在打呼噜，我就打開了媽媽的手機錄下了爸爸的呼噜。
他的呼噜真奇怪，有時“呼呼呼”，有時“咚咚咚”，太好玩了。我鑽進被窩裡悄悄把手機調節到“錄音狀态”，我伸出手盡量靠近爸爸，因為中間隔着媽媽，所以，我使勁地鑽出被窩。錄好了，我第一次試聽，很遺憾，我沒有聽見呼噜聲，隻聽見均勻的呼吸聲。
哎，隻能請媽媽幫忙了，因為我的一舉一動特别可愛，所以，媽媽也很樂意幫我。我們大氣都不敢出，生怕驚醒了爸爸。隻見媽媽把手機小心翼翼地放到爸爸的嘴巴旁，爸爸竟然把呼噜打得更重了，似乎還在喃喃自語。我第二次試聽，成功了！我捂着嘴巴咯咯咯地笑起來。
看着爸爸睡得那麼甜，我和媽媽不忍心把爸爸吵醒。我們母女倆輕手輕腳地起床了。等爸爸起床了，我把剛才錄下的呼噜聲給爸爸聽，爸爸說：“你們這些調皮鬼！”
篇九：我的課餘生活
我的愛好有很多：跳舞、唱歌、畫畫、寫書法、捏橡皮泥......，但我最喜歡的是畫畫。
從幼兒園大班開始，每個周末我都去學畫畫。我學過簡筆畫、彩筆畫、蠟筆畫，現在開始學水粉畫了。每個老師都說我的畫很漂亮，還讓我去參加比賽呢！2000年7月，我畫的《球迷的臉》在“豪客來”杯迎奧運書畫比賽中，獲得銅牛獎。主委會在步行街“豪客來”餐廳舉行頒獎儀式，發給我一張獎狀和三樣獎品，獎品分别是：一台“諾亞舟”學習機、一個玩偶——“天眼”、一個印着我的畫的杯子。媽媽說：“這個杯子最寶貴。”爸爸說：“對，這是獨一無二的的，你可要好好保存。”爸爸還特意為它配了一個蓋子，蓋上有兩朵紅色的玫瑰花。我現在每天都用它喝水。
畫畫給我帶來了無窮無盡的樂趣，我要一直畫下去。

篇十：我的爺爺
我的爺爺今年63歲，長着一雙炯炯有神的大眼睛，一縷縷銀白色的頭發稀疏腦後。爺爺雖然上了年紀，但還顯得那麼健壯。
爺爺喜歡看報紙。他在家中一有空，就拿起報紙看個不停，奶奶喊他也好像聽不到。爺爺還喜歡看電視。什麼新聞了，電視劇了，他都看得津津有味，講起來頭頭是道。
爺爺雖然隻有小學三年級文化，但認識許多字，字寫得特别棒。爺爺經常檢查我的作業。他檢查的可認真了，隻要有錯字，他立刻讓我改正。爺爺說，學習上容不得半點馬虎，要養成良好的學習習慣。
我愛我的爺爺，我要向爺爺學習。