近日，教育部在召開的新聞發布會上透露：為進一步支撐知識創新、科技服務和産業升級，我國組織開展了新一輪學科專業目錄修訂工作，新版目錄即将印發實施。

新一輪學科專業目錄公布在即，或将迎來重大調整。專業選擇空間或将擴大，這對正在進行志願填報的高考生們來說可是一個好消息喲~

新聞發布會上透露，新一輪學科專業目錄新增了網絡空間安全、集成電路科學與工程、國家安全學、中醫等一批一級學科和專業學位類别，工程專業學位類别由1個調整為8個，形成了涵蓋14個學科門類、113個一級學科、47個專業學位類别的學科專業目錄，覆蓋了國民經濟和社會發展的主要領域。

2020年，教育部官網發布《國務院學位委員會 教育部關于設置“交叉學科”門類、“集成電路科學與工程”和“國家安全學”一級學科的通知》。

文件中提到：經專家論證，國務院學位委員會批準，決定設置“交叉學科”門類（門類代碼為“14”）、“集成電路科學與工程”一級學科（學科代碼為“1401”）和“國家安全學”一級學科（學科代碼為“1402”）。

此外，學科專業目錄調整周期也大幅縮短。

會上透露，學科專業目錄調整周期由10年縮短為5年，放權32所高水平大學自主設置學科專業，賦予所有單位學科專業動态調整和二級學科自主設置權限。

學科目錄調整本質上是一種規劃。一方面，作為學科目錄主要劃分依據的知識體系，具有相對穩定性，彼此之間的界限也相對清晰，而面向現實世界的社會需求，不僅具有超越學科、快速變化的特點，也往往難以預測。另一方面，由于學科目錄的調整需要一定的周期，在新的現實需求達成共識、進入學科目錄之前，勢必存在一個人才培養的“空窗期”。

學科目錄調整的滞後，很可能會成為研究生教育人才培養、科技創新難以逾越的“圍牆”，縮短學科目錄調整周期，顯得科學而且必須。

學科專業調整是社會知識結構變化的體現，新學科的誕生和傳統學科的消退也是知識整合和社會需要變化的結果。

隻有學科專業不斷調整，适應知識發展和時代進步的趨勢，研究生教育才能不斷回應時代要求和引領經濟社會發展。深入推進學科專業調整，是研究生教育的基本命題和必然要求。

目前，中國大學共有13個學科門類，分别為：哲學、經濟學、法學、教育學、文學、曆史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學、藝術學。因2012年頒布實施的普通高等學校本科專業目錄中未設軍事學學科門類，所以，以下我們主要針對除軍事學之外的12大學科進行簡單介紹。

2022版本科專業目錄

為了讓考生家長更精準、全面地了解本科專業，我們在2021版本科專業目錄的基礎上，增補了最新新增專業，共計771個，包括專業所屬門類、所屬一級學科、學位授予門類、修業年限及增設年份。

詳情如下：

來源：師培聯盟