數學關于極坐标的高考題? 函數裡面題型特别多，而且很多題型屬于比較難的，比如含有f（x）和xf'（x）的題型，我來為大家科普一下關于數學關于極坐标的高考題?以下内容希望對你有幫助!

數學關于極坐标的高考題

函數裡面題型特别多，而且很多題型屬于比較難的，比如含有f（x）和xf'（x）的題型。

這一類題目如果考察，都是選擇題或者填空題最後一個題，難度算是比較大的。

但是如果能夠把這一類題型裡面的規律和技巧都掌握了，其實很好做出來。

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例一：設函數f'（x）是奇函數f（x）（x∈R）的導函數，f（-1）=0，當x＞0時，xf'（x）-f（x）＜0.

則使得f（x）＞0成立的x的取值範圍為__.

例二：定義在R上的偶函數f（x）的導函數為f'（x），若對于任意的實數x都有2f（x） xf'（x）＜2恒成立，則使x²f（x）-f（1）＜x²-1成立的實數x的取值範圍為______。

例三：設函數f'（x）是函數f（x）（x∈R）的導函數，f（0）=1，且3f（x）=f'（x）-3，則4f（x）＞f'（x）的解集是（）。

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第一個題目：

因為題意中有一個xf'（x）-f（x）＜0，我們需要找到誰的導數含有這樣的式子。

很顯然g（x）=f（x）/x的話，g'（x）=[xf'（x）-f（x）]/x²，包含上面的式子

因為f（-1）=0 f（x）是奇函數，所以f（1）=0。

當x＞0時，g'（x）＜0，所以g（x）在（0，﹢∞）單調遞減。

當x=1時，g（1）=f（1）/1=0。

又因為單調遞減，所以所以當x＞1時，g（x）＜0，所以f（x）＜0.

同理，當x∈（0,1）時，g（x）＞0，所以f（x）＞0。

根據奇函數圖像中心對稱，我們能夠判斷出來當x∈（-1,0）時，f（x）＜0，當x∈（-∞，-1）時，f（x）＞0。

所以使得f（x）＞0的x的取值範圍就是（-∞，-1）∪（0,1）。

第二個題目：

因為題目中有一個2f（x） xf'（x）＜2，處理一下可得2f（x） x'f（x）-2＜0。

我們需要找到什麼樣的函數求導會出現這麼樣的式子。

很顯然g（x）=xf（x）的話，g'（x）=f（x） xf'（x）。

但是題目中f（x）前面系數是2，所以需要考慮誰求導會出現2。

2x求導會出現2，但是如果g（x）=2xf（x）的話，g'（x）=2f（x） 2xf'（x），而題意中xf'（x）的系數是1，所以不符合題意。

除了2x求導會出現2，x²求導也會出現2，所以我們假設g（x）=x²f（x）的話，g'（x）=2xf（x） x²f'（x）=x[2f（x） xf'（x）]。

又因為題目中的式子是2f（x） x'f（x）-2＜0，所以g'（x）=x[2f（x） xf'（x）-2]，所以g（x）=x²f（x）-x²。

當x＞0時，g'（x）=x[2f（x） xf'（x）-2]＜0，所以g（x）在（0，﹢∞）上單調遞減。

又因為g（x）是偶函數，所以g（x）在（-∞，0）上單調遞增。

x²f（x）-f（1）＜x²-1這個不等式要向我們構造的g（x）靠近，可以化成x²f（x）-x²＜f（1）-1，即g（x）＜g（1）。

根據上面g（x）的單調性可得l x l＞1，所以不等式的解集為（-∞，-1）∪（1，﹢∞）。

第三個題目：

題意中有3f（x）=f'（x）-3，既然兩邊式子相等，那麼含自變量的部分也應該相等，自變量指數也要相等。

如果是幂函數的話，原函數和導函數肯定不相等，所以f（x）要和e^x相關，因為e^x求導，指數不變。

又因為f（x）和f'（x）的系數不同，所以f（x）求導要出來3，所以f（x）要和e^3x有關。

如果f（x）=e^3x的話，3f（x）=3e^3x f'（x）-3=3e^3x-3 所以兩者還是不相等。

我們可以設f（x）=ae^3x b 那麼3f（x）=3ae^3x 3b=f'（x）-3=3ae^3x-3，所以b=-1。

又因為f（0）=1，所以f（0）=a-1=1所以a=2，所以f（x）=2e^3x-1

求出來f（x）的解析式了，後面的不等式的解集就很簡單了。

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規律總結：

第一：含有f（x）和xf'（x）的話，就是和幂函數有關，兩者相加，構造相乘的函數，兩者相減，構造相除的函數。

第二：如果系數之比是1:1，那麼就是f（x）和x相乘除，如果系數之比不是1:1，那麼就是f（x）和x的系數之比次方相乘除。

比如第二題的2f（x）和xf'（x）關系式，f（x）前面系數是2，那就是f（x）和x²相乘除。

如果是f（x） xf'（x）/2的式子，系數之比同樣是2，所以也是f（x）乘以x²，隻不過還要加個1/2系數。

第三：如果是f（x）和f'（x）相關的等式，那麼就是和e^x有關，如果系數之比不是一比一，同樣适用第二條規律。

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趙國良老師（18254638393）專注高考數學研究，對題型總結比較徹底和到位。

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