初中滿分作文800字範文帶題目?【第一篇：低碳生活】　　，接下來我們就來聊聊關于初中滿分作文800字範文帶題目?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!

初中滿分作文800字範文帶題目

【第一篇：低碳生活】　　

最近，我們越來越多地接觸到一個新詞：低碳。所謂低碳，就是指生活作息時所耗用的能量盡力減少，從而減低二氧化碳的排放。由于人們大量排放溫室氣體，導緻全球變暖，極端氣候影響加劇，暴雪、飓風、洪水、幹旱等災害接踵而至;冰川崩塌消融、海平面上升、糧食減産、物種滅絕頻頻發生。在這樣的背景下，“低碳生活”的概念漸漸被人們認同、接受。　

　我家也是如此。接下來，我給大家介紹一下我家的低碳生活吧。這幾天天氣很冷，還下了雪，于是我就開啟了空調。我把空調溫度設定到了27度，哇，真舒服!我一邊看電視一邊感歎。“盛以可，快把空調關了。”“幹嘛呀?”我看電視正看得起勁。“今天又不怎麼冷，不要開空調。走，和我一起去健身!”我很不情願地關掉了空調、電視機，和媽媽一起出去。

走到小區的健身廣場時，我發現，廣場上有很多人都在健身呢!我和媽媽打起了羽毛球。不一會兒，我那凍得通紅的雙手竟熱乎起來，這可比坐在家裡吹着空調看電視舒服多了。既低碳環保，又鍛煉身體，何樂而不為呢?我們打完球走到家門口時，媽媽豎起耳朵聽着什麼，忽然，她好像發現了什麼，趕緊快跑着回家，我還以為有什麼重要的事，也跟了上去。媽媽跑到家後，關掉空調、電視機的電源，責怪我說：“你怎麼就隻關遙控，不關電源 呢?這樣還是要費電的。要低碳!”“這有怎麼的，不就是……”我嘀咕道。“你難道不知道……”“哦……”我灰溜溜地逃進自己的房間。　　

晚上，洗漱完畢後，我習慣性地把房間裡的暖風機開起來，然後鑽進被窩裡，呼呼大睡起來。朦胧中，我聽到有人推開了我房間的門，我一下子跳出來，打開燈，大叫“小偷”。我一看，原來是媽媽，吓了我一大跳。“暖風機會排放二氧化碳，把它關了!”媽媽命令到。“可是我冷!”“給你熱水袋。”媽媽扔過來兩個熱水袋，“啪”地一下關掉了暖風機。“要低碳!”媽媽臨走時還加了一句。我“暈倒”在床上。　　

媽媽的低碳生活引起了我的興趣，我上網查閱了有關資料，真讓我觸目驚心：現在，在亞洲、非洲和美洲，海平面上升已導緻數千萬人離開家園，到2050年，被迫遷居的人數将是現在的10倍。　　

其實，低碳就是一種生活态度，一種自然而然地去節約身邊各種資源的生活習慣。隻要我們經常做這些事，如：短時間不用電腦時，啟動休眠模式，不用時就立刻關閉電腦;星期天出行時不開私家車，改乘公交車或騎自行車;少開空調、暖風機……那麼，低碳這種生活方式就會成為你的習慣了。　

　【第二篇：一個新的公共話題】　　

不知什麼時候，低碳生活開始成為一個新的公共話題。低碳，這個詞語現在越來越受到人們的關注。我是在在學校的“小喇叭”廣播裡，了解了什麼是低碳生活。我隻是模糊地記得，“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，使空氣更清新，也就是我們常說的注重環保。　　

低碳生活，看起來容易，循環用水、少開車、少用紙巾、少用塑料袋、少用一次性紙杯，等等，可做起來并不簡單，這與人的認識程度有關。世人皆知，幾百年前，我們這個地球，是那樣的美麗，山清水秀，鳥語花香。那時候的人們，也不需要擔心什麼溫室效應，冰山融化。而如今呢?随着科技的發達，我們卻可以随處可見垃圾，随處可聞臭氣。水不再清澈，鳥亦不再啼鳴。而地球呢，給我們的，是一次次“眼淚”的攻擊，是一陣陣的“咳嗽”。　　

環保困難嗎?低碳生活困難嗎?我疑惑着。我眼中的低碳生活，是簡單的，是從一點一滴做起的。當我們不需要用電燈的時候，如果可以将電燈關上，這就是一種低碳;如果我們每天上學的時候，不貪慕虛榮的乘坐電動車，而是騎着自行車或走着上學，這也是一種低碳;少用紙巾，重拾手帕，這也是一種低碳：少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯，這也是一種低碳……低碳，從頭一點一滴做起，并不困難。

其實，低碳生活，是一種習慣;低碳生活，是一種境界;低碳生活，更是一種責任，需要你我從自身做起，從此刻做起。我眼中的低碳生活，我相信，總有一天會變成現實。鳥語花香，山清水秀，會再次來臨。我期待着……

晚上，我做了個夢，夢見鳥兒在天空中啼叫，叫聲清脆動聽，氣候适宜，不再擔心冰山融化，地震，海嘯也不再出現。我輕輕俯下身，聞着一朵小花，香氣沁人心脾……　　

【第三篇：共創綠色家園】　　

三明的城市精神是：開明、清明、文明。三明市全國文明城市，也是我快樂成長的綠色家園。　　

文明城市是什麼?是反映城市文明水平、和諧程度的綜合性榮譽稱号。文明城市體現了三名獨特的人文氣息和三明人高尚的道德品質。　　

我，在三明這個美麗的城市裡成長，生活。三明是我的家園，美麗而綠色的家園。三明三面環山，一條沙溪貫穿中部。三明的礦産資源豐富，總量居全省第二位，被稱為福建省的“聚寶盆”。　　

三明有許多美麗的風景區，像：泰甯大金湖，将樂龍栖山，将樂玉華洞，永安桃源洞都是全國文明的旅遊景點。三明的交通也在高速發展，交通幹道也增多了不少。三明創建文明城市，有利于進一步提高市民素質和城市文明程度，進一步優化發展環境，進一步增強城市核心競争力和影響力;有利于為人民群衆辦實事，辦好事，創造一個安全、舒适、和諧美好的生活環境。通過傳承活動的開展，可以推動經濟發展、城市基礎設施建設和發展中的具體體現，是三明壯大綜合實力、彰顯城市形象、實現快速崛起和更大跨越的實際行動。　　

三明市一個文明城，因為……因為三明的衛生環境很好，每天早上都有許多清潔工人為馬路清潔，為街道清潔，為小區的環境清潔。市民們的文明意識也很好，懂得将垃圾扔進垃圾桶，而不是随地亂扔。市民們還懂得了垃圾分類，什麼是可回收垃圾，什麼是不可回收垃圾。　　

因為三明的自然環境優美，沙溪河畔有兩條蜿蜒的河廊。河廊邊樹木成行，小草遍地，還有供遊人休息、玩耍和健身的設施。沿着河廊走，就可以看到許多浮雕，雕刻的都是些成語故事。向河上望去，河面波光粼粼，小船從河面駛過。河上架起五座大橋，就像一條巨龍盤旋在沙溪河上。沿着河廊往下走，就可看見三明市區的一個旅遊景點——麒麟山，山上有許許多多的石階，還有許許多多的遊樂設施，還有一隻麒麟和一座麒麟閣。登上麒麟閣，可以看到三明市區的全景，十分漂亮，令人歎為觀止。　　

因為三明的綜治工作高。近年來，三明市綜治工作始終走在全省前列，曾兩屆被中央綜治委評為“全國社會治安綜合治理優秀地市”榮譽稱号。2010年度在全省設區市綜治工作考評中榮獲第一。我相信，三明市的綜治工作會發展得越來越好。　　

所以，我說三明市一個文明城。三明市我們共同的文明城市，綠色家園。

【第四篇：我與陽光同在】　　

　　萬能的宇宙之神宙斯打開了映射凡塵的鏡子，鏡子裡的世界灰暗陰沉，沒有一絲陽光，人們表情愠怒……宙斯有一丁點兒的慌亂，沉吟之間撒手一放，我就此墜入了凡間。望着一個個怒容滿面的人們，我無奈地前行。

紅着臉的小男孩手裡拿着圓嘟嘟的花球，嘟着嘴的小女孩在旁“望球生淚”而正欲離開，我擋住小女孩的去路，輕輕地拍了拍她的肩，接着又摸了摸小男孩的頭，陽光順着我的指尖照進了小男孩的心間。片刻，小男孩輕輕抓住小女孩的手，把球還給了她，然後兩個人手牽着手歡快地奔跑離去。天邊的光芒逐漸彙成五彩，似乎要破雲而出。

　　我且行且歌，溫和的笑容洋溢在我的頰邊，周圍的空氣也有了一股甜甜的味道，奔走的人們漸漸放慢了腳步。美麗的女子梨花帶雨，身旁的男子瞪着大大的眼睛，仿佛一頭愠怒的獅子，能在刹那間吞人于無形。我拉住女子的手，在她耳邊輕輕說道：“去了解他吧，他是在為你的幸福而努力啊。”女子的手溫熱如玉，在一瞬間，她的手不由自主地擡起來，輕輕觸了觸男子的衣角，男子臉上的愠怒漸漸凋零，淡淡的笑容浮現，女子挽着男子，有說有笑地離開。天邊的陽光終于沖破雲霧，露出半邊紅臉，透出一股金色的光。

　　我熱衷于微笑，微笑着觀看周圍事物的逆轉，望着自己的些許成效，我念動咒語，一根名曰交流的魔法棒出現在我手中，我轉過身，揮舞着它，一層一層的金光剝落下來，灑滿了一地，風揚起它們，宛如楊花一般到處飛舞，人們吸進了金光，渾身氤氲着一團熱氣。我看到他們随我起舞，天空青鳥的鳴叫驚醒了正在漫舞的人們，他們的眼神刹那間溫情而又歡愉，他們伸手對着天空虛無地握一握，然後彼此微笑着離去，我知道，他們握住了屬于自己的幸福。天邊的光焰不再吝啬，不再害羞，露出他的整個臉頰，陽光普照。

　　在美妙的陽光裡，我單膝跪下。“宙斯，我請求永世存在人間。”天的那一邊終于傳來宙斯溫柔的聲音：“去吧!随心而在。”

　　親愛的人們，我就在你們左右，你想我，就請對着陽光出現的地方，換上你們的笑顔大喊三聲，我就會出現在你們的心中。哦!對了，忘了告訴你們，我與陽光同在，我與你們同在，我有一個十分動聽的名字，那是宇宙之神賜予我的——叫“交流”!

【第五篇：“讓”的含義】　　

　　“讓”一個多麼平凡的字眼，它隻不過是我國浩瀚文字中的一個，但一個小小的“讓”字，卻蘊含着豐富的含義：“讓”是關愛家人的一種表現，“讓”是社會成員間的一種文明，“讓”是親人之間的一種無私，“讓”是生物間的一種奉獻。我國自古就有孔融讓梨的一段佳話，故事大概是：孔融的爸爸手中有三個梨，一個是大的，一個是小的，還有一個是不大不小的，要孔融挑選一個。大家都預料孔融會挑最大的，出乎意料的是，年僅5歲的孔融竟然挑了最小的。爸爸問他原因，他說：“我把最大的讓給爺爺、奶奶吃，把不大不小的讓給弟弟、妹妹吃。”年幼的孔融讓梨源自于他對家人的關愛。——這就是關愛家人的“讓”。

　　在一輛公共汽車上,乘客們互相談論，有說有笑。忽然，公共汽車停下了，上車的是一位抱着孩子的中年婦女。接着，公共汽車上的乘客不約而同地站了起來，做出請坐的手勢。也算是一道靓麗的風景線，弄得中年婦女不知道坐哪，隻得就近坐個位置，說聲“謝謝”。其他的人又“唰”的一聲坐下，有的嘴裡還嘟哝着，好像在為沒有“讓”到座而感到失望。“讓座”雖然是一件小事，便透露出一種文明。——這就是社會成員間的文明的“讓”。在電視劇《大珍珠》中，珍珠為了救嫂子的孩子，把僅有的一碗救命的藥讓給了他，而把死的危險留給了自己的親生骨肉，故事的結局正如我們所預料的一樣，嫂子的孩子活過來了，她自己的孩子死了。有人說珍珠傻，也有人說珍珠心狠，但我說這是一種偉大的無私。——這就是親人間無私的“讓”。

　　土壤為了花朵的芬芳，讓出了自己養分;大樹為了人們的涼爽，讓出了自己的一片綠蔭;公螳螂為了繁衍後代，讓出了自己的寶貴生命;黃鹂為了人們的愉快，讓出了自己的甜美的歌聲。——這些就是生物間奉獻的“讓”。“讓”，是一種關愛;“讓”，是一種文明;“讓”，是一種無私;“讓”，是一種奉獻。

　　作為21世紀的青少年，肩負着建設祖國的重擔，讓我們領略“讓”的含義，“讓”出自己的人格，“讓”出自己的魅力，“讓”出一片風采。簡評：這篇考場競賽作文寫得比較成功，運用“總分總”的結構形式，很有條理地闡述了“讓是一種關愛，一種文明，一種無私，一種奉獻”這一中心論點，最後一段升華了文章主題。

　　人生的意義是什麼?一百年的時光?不!人生不是公式，它是由人而定，由人而生的。

　　對于霍金來說，人生便是無盡的探索;對于海倫來說，人生将是絢麗的想象;對于孔子來說，人生就是仁愛的奮鬥。與其反之，對于海子來說，人生便是無望的黑暗;對于秦桧來說，人生将是肮髒的權利;對于和珅來說，人生就是貪污的金子。

　　每一個人的人生意義都是不一樣的，或光明或黑暗，或奮進或頹廢，或美麗或醜陋。話說回來，人生隻是一個過程，來時幾聲哭泣，走時幾人歎息。但世間萬物無不在走這個過程，每一個人都是首先活在這世間，然後曆經滄桑，最後走向滅亡。而人生的意義便是在這個過程中定下的。

　　我想人生的意義是沒有止境的，因為你活着一天就會有一天的意義。就不能有滿足的思想，就要不斷地追求，要在珍惜自己所擁有的前提下。追求自己眼下所沒有的、追求自己通過努力能夠得到的。當然這裡面還有一個關鍵，那就是應該屬于自己的才去追求。

　　如果我們奮鬥了，努力了，即使我們沒有成功，起碼是無怨無悔!這也是人生的意義。的人生意義

　　曾經聽過聽過這樣一個故事：

　　一個旅客在沙漠裡走着，忽然後面出現了一群餓狼，追着他來要群起而噬。他大吃一驚，拼命狂奔，為生命而奮鬥。就在餓狼快追上他時，他見到前面有口不知有多深的井，不顧一切跳了進去。那井不但沒有水，還有很多毒蛇，見到有食物送上門來，昂首吐舌，熱切引目以待。他大驚失色之下，胡亂伸手想去抓到點什麼可以救命的東西。想不到天從人願，給他抓到了一棵橫在井中間的小樹，把他穩在半空處。于是乎上與餓狼，下有毒蛇，不過那人雖陷身在進退兩難的絕境，但暫時總仍是安全的。在他松了一口氣的時刻，奇怪的異響傳入他的耳内。他駭然循聲望去，魂飛魄散地發覺有一群大老鼠正以尖利的牙齒咬着樹根，這救命的樹已是時日無多了。就在這生死一瞬的時候，他看到眼前樹葉上有一滴蜜糖，于是他忘記了上面的餓狼，下面的毒蛇，也忘掉了快要被老鼠咬斷的小樹，閉上眼睛，伸出舌頭，全心全意去舐嘗那滴蜜糖。

　　有人說，人生的意義就在于那滴蜜糖。

　　所以人生的意義就是在有限的時間裡，去體會真正的快樂。