重視團隊協作的公司裡，人們更喜歡善于社交的外向者，不喜歡那些特立獨行、格格不入、不合群的内向者。

對他們的容忍限度常取決于他們是否富有或是否擁有這樣的權力，這種現象讓内向者的價值大打折扣。

根據達爾文“優勝劣汰”的進化論規則，内向者應該全部被淘汰掉。

然而，這個世界卻有1/3~1/2的人是内向者，其中不乏各個領域的卓越成就者。

如果牛頓是去社交，而不是一個人坐在蘋果樹下沉思，就不會有“萬有引力”定律；

如果梵高是去社交，而不是孤獨地進行繪畫創作，就不會有舉世聞名的《向日葵》；

如果沃茲是去社交，而不是癡迷于電子學，就不會有“Apple Ⅰ”；

……

不可否認，團隊協作有利于一個公司的發展，社交有其意義，但群體卻有讓人變“笨”變“懶”的弊端，而孤獨是内向者事業成功的催化劑。

群體讓人變“笨”變“懶”

同侪壓力指别人對你的影響。在群體中的個體會承受群體壓力，可能會喪失獨立思考能力而變“笨”。

心理學家阿希著名的研究是通過“線段實驗”研究群體中的從衆行為。

真正的被試走進一個實驗室已經坐好6個被試（實際上是“助手”）的實驗室，坐在了倒數第二個座位上。

他們被要求從卡片2中的3條線條中找出與卡片1中長度相同的線條。

第1、2次實驗，前5個“助手”均給出了正确答案，被試同樣回答正确。

第3次實驗，前5個“助手”都給出了錯誤答案，這就是阿希想測試的：被試是服從群體觀點（給出群體一緻的錯誤答案），還是堅持自己的觀點（給出正确答案）。

實驗一共進行了 18次，有12次“助手”都給出了錯誤答案。

實驗結果是被試有4次以上附和了群體的錯誤答案，即使他知道群體是錯的。當面對群體一緻的錯誤觀點時，極大多數被試至少從衆1次，隻有1/4被試能堅持正确觀點。

群體為什麼會讓人變“笨”呢？

心理學家羅斯等人評價了上述實驗中被試的心理壓力。

首先，面對與群體不一緻的觀點，被試會産生自我懷疑，為什麼大家都這麼認為？自己是不是哪裡錯了？

其次，與群體不一緻的行為會帶給他不好處境的壓力。

被試表示不同意見的行為，明顯是在質疑和否定群體中其他個體的能力，對抗他們的“不成文”規範，可能會導緻他遭到群體的嘲諷、排斥、孤立、威脅等“懲罰”壓力，個體想繼續保持與群體的關系，就會受制于這種壓力，迫使他從衆。

當領導給我一個人安排工作，我會努力去做，但給我和其他人一起安排且無單人考核時，我可能會偷懶，這種現象就是“社會惰化”。

心理學家達謝爾做過著名的“拔河實驗”，結果表明一個人單獨拔河時努力最大，當參加拔河的人增加時，個人出力會逐步減少。

這說明群體活動中的個體比獨立工作時效率更低，變“懶”了，沒有人依靠時，才會努力。

雖然阿希實驗的普适性還有待考究，社會惰化現象也并非完全絕對，但足以證明這些現象的存在，群體的确會讓人變“笨”變“懶”。

孤獨成就了内向者

1975年6月29日晚上10點，随着屏幕上顯示出鍵盤敲擊的幾個字母，Apple Ⅰ誕生了。

創造這一偉大時刻的正是後來與喬布斯合創蘋果公司的沃茲。

圖片來自網絡，侵删

他在回憶錄《我是沃茲》中揭曉了産生如此成就的秘訣——獨立工作。

他表示自己見過的多數發明家和工程師都和自己一樣腼腆，他們中最優秀的都是藝術家。

藝術家工作時最好能保持獨處，這樣才能不被其他人的功利想法或需求幹擾，完全控制一項發明的設計。

獨立工作最有可能開發出一個革命性産品，而不是在一個團體中。

圖片來自網絡，侵删

心理學家埃裡克森做過一個著名的實驗，請教授将小提琴專業的學生分成3組：

A組：最棒的小提琴家

B組：優秀的小提琴家

C組：可培養成小提琴老師而非表演家

三組學生參與音樂活動時間相同，也有相同的音樂課程，但研究發現，最優秀的A、B組把更多時間用于單獨練習，A組每天3.5小時，而C組每天僅1.3小時。

埃裡克森不僅研究了音樂領域，還有國際象棋、網球等多個領域，都發現了“孤獨”這個造就卓越精英的原因。

作為一個普通的打工人，不能同沃茲和這些小提琴家相比，但是對于“孤獨”的魔力，我也有深刻體會。

剛畢業沒多久我從事市場助理工作時，雖然沒有任何經驗但卻一做就出單，創造了一個月近10萬的優秀網銷成績，受到了老闆的重視，而這是我在一個個下班後孤獨地奮鬥中獲得的。

每天下班後到晚上10點這段時間裡，我一個人在公司裡研究公司産品庫存情況、哪些産品好賣、哪些是走量的、哪些利潤高，哪些網站權重高，思考并确定整個銷售過程、應對客戶各類刁鑽問題的方案以及開票和售後問題，并整理出相關資料，注冊并發布商品信息，我能找到其他同事沒有發掘的“商業秘密”，所以最終順利地完成了第一單。

雖然在其他同事眼中是“一瞬間”的奇迹，然而背後卻是我下班後無數的“孤獨”時光。

孤獨的魔力是，隻有一個人時才能真正投入到“刻意練習”和工作中，在這個過程中認識到具有挑戰性的任務，産生卓越的能力和創造力，這就是取得傑出成就的關鍵。

因為團體或小組的同侪壓力、社會惰化讓人變“笨”變“傻”的弊端，這是在團體中無法做到的，即使能産生作用，也隻能起到一小部分作用而已。

沃茲在創造那一偉大時刻前，早就完成了孤獨的積累。

從小受到工程師父親的熏陶，他就産生了對電子學的興趣，他性格内向不喜歡外出，在别的小朋友玩耍時，他一個人獨自研究電子學，12歲就自制了一個加減器，獲得加利福尼亞州某科技博覽會的電子類最高獎，13歲自行組裝了無線電收發器，大二組裝出了“奶油蘇打電腦”……

性格内向的人适合獨立工作，喜歡獨處和思考，這一性格優勢與“孤獨”相對應，正是你們事業成功的秘訣。

所以，在外向理想型的職場環境中，内向者不需要自卑和自我懷疑，要充分發揮這一性格優勢，成就自己的一番事業。

而企業老闆和領導也要對内向員工多一些包容和耐心，給他們多提供一些機會，創造一個适合内外者共同的辦公環境，否則你可能會錯失一位未來的“沃茲”哦！

作者：安莉珞，10 年職場人，機械跨界市場，助理到管理，現做自媒體和電商，專注有态度有溫度有深度有幹貨的職場分享，探尋自由之路，踐行夢想人生。

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