王充，我國東漢初期具有唯物主義思想和批判精神的傑出思想家。

王充出生在一個貧困家庭裡，少年時期就失去了父親，沒有錢讀書。

在王充八九歲的時候，他就充滿了對知識的渴望。可是家裡沒有錢怎麼辦？于是，在洛陽的各個書鋪裡，都可以看到王充懷裡揣着幹糧，貪婪地埋頭讀書。

王充的讀書是刻苦的。每當讀到興濃的時候，王充總是目不斜視，細心領會。有時獨自狂笑，有時愁眉不展，如入其境，連身邊帶的幹糧也常常忘記吃掉。

因為王充無錢，從來隻看書，不買書。

各家書鋪的主人最初都很讨厭王充，有時甚至趕王充走。每到這個時候，王充總是态度真誠，苦苦請求：“讓我看完這一本書吧！”

後來，各家書鋪的主人見王充如此熱愛讀書，年紀又小，也就原諒了他。時間長了，王充的行為感動了書鋪的主人，書鋪主人對他很友好。王充也深知在書鋪裡讀書的珍貴，所以讀書總是認真理解，刻苦記憶。

在王充20多歲的時候，就由鄉裡保送到當時的首都洛陽，進入全國最高的學校——“太學”去學習。

當時，東漢著名的曆史學家班彪在“太學”裡講課。班彪的學問很深，他講課聯系的問題很廣。王充為了弄清班彪老師所講的内容，就把講課時提到的書一一找來閱讀。

“太學”裡的書差不多都讀遍了，可是滿足不了王充的學習需要。去買書吧，買不起，王充又把書鋪當成圖書館，讀了一冊又一冊，這家書鋪讀完，又跑到那家書鋪，積累了豐富的知識。

到了30多歲的時候，王充已經成為知識淵博又有獨立見解的學者。他對于當時盛行的唯心主義說教深感不滿，于是下決心給予批判。

從此，王充謝絕了一切應酬，集中精力，獨立思考，着手寫書。為了不耽誤時間，不打斷思路，他在自己住宅的許多地方，如門上、窗上、爐子上、柱子上，甚至廁所裡，都安放了筆硯紙張，想一點，寫一點，走到哪裡，寫到哪裡。

就這樣，王充筆耕不止。到了晚年，他孤獨一人，生活潦倒，甚至有時缸裡沒有了水，鍋裡沒有了米，餓得肚子直叫，頭發昏，眼發花，但仍堅持為實現自己的願望而寫作，把全部精力都用在寫作上。

經過不斷地勤奮努力，王充用二十多年的時間和心血，終于寫出了閃耀着唯物主義思想光輝的論著《論衡》。

附：關于《論衡》。

《論衡》一書大約彙編成于章和二年（公元88年），現存文章有85篇（其中的《招緻》僅存篇目，實存84篇）。

《論衡》細說微論，解釋世俗之疑，辨照是非之理，即以“實”為根據，疾虛妄之言。“衡”字本義是天平，《論衡》就是評定當時言論的價值的天平。它的目的是“冀悟迷惑之心，使知虛實之分”（《論衡•對作》篇），是古代一部不朽的唯物主義的哲學文獻。

勤學名言：

勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。