客戶視頻：

本科背景：

客戶姓名：陳同學

上海大學--信息管理與信息系統專業

GPA：2.8

錄取院校：

The Chinese University of Hong Kong (CUHK)

香港中文大學

Nanyang Technological University, Singapore (NTU)

新加坡南陽理工大學

Johns Hopkins University

約翰霍普金斯大學

Case Western Reserve University

凱斯西儲大學

OFFER展示：

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與十米老師的對話：

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案例總結

用賈斯汀老師的一句話：背景有缺陷，那就缺什麼補什麼。如果你有什麼，就寫什麼，那留學機構的作用不就是翻譯一下你的背景 走個流程遞交申請？留學咨詢機構的意義，不僅僅是幫你走流程申請，還應該要根據你的背景給你進行全面的背景提升和規劃，然後實現逆襲。

案例回顧

【這是一家騙子公司】

陳同學在偶然的機會下，了解到了十米留學。因為之前已經咨詢過非常多的留學機構，給出的申請方案都不太樂觀，因為陳同學的GPA隻有2.6。在找到了十米後，賈斯汀老師給出了他一個初步的判斷：

1、美國：美國Top 50，半獎錄取，有的學校甚至有機會沖刺全獎

2、香港：不會掉出前三

3、新加坡：前2

（賈斯汀老師的所有判斷，最終都被結果證實了）

由于咨詢了很多機構，基本都沒有給出這麼好的方案，陳同學初步斷定，賈斯汀老師是在欺騙他。于是乎，他果斷拒絕了十米留學，陳同學簽約了一家所謂的大機構。但是，讓人吃驚的是，陳同學在其他機構申請的學校，竟然全軍覆沒（還好沒有申請賈斯汀老師選的學校，不然也是無力回天了）

【慘遭滑鐵盧後，轉向‘騙子公司’】

由于大機構申請的結果讓他非常失望，陳同學又一次打開了和十米賈斯汀老師的聊天窗口。那時候已經是2016年11月左右了。

文書及申請環節

在陳同學加入服務以後，Justin老師馬不停蹄地開始了背景提升方案。

在和陳同學溝通了目标學校之後，文書老師也加緊了文書的工作進程。首先，和陳同學就本科期間的課程和實習經曆進行了深入的挖掘和拓展，與申請院校的課程和培養方向進行了高度的匹配，用陳同學擅長的商業思維并結合實際問題的思路撰寫全文。但這還遠遠不能夠達到錄取的要求，由于陳同學已經參加工作了一段時間，因此在未來職業發展潛力的問題上，會是文書的一大亮點。之後文書老師也持續的和陳同學探讨他的職業發展方向和規劃，力求為招生官展現出一個目标明确且有能力去實現的申請者形象。最終，通過十米擅長的各類背景提升方案，在文書部分，把陳同學的個人經曆提升了一個高度。

準備好文書的資料後第一時間，申請老師幫陳同學提交了申請。十米的老師們也秉承着一慣的全透明的工作流程，全部過程陳同學都參與其中，各種賬号密碼也都給到陳同學，可以随時登錄查看進度。老師們還貼心的為陳同學總結了一個申請進度表，能夠讓陳同學清晰的看到目前的申請狀态和預估的申請時間。由于之前陳同學被香港的學校拒絕了，這一次，他十分擔心又會是一樣的結果，導緻自己最終不能進一步深造。這時候Justin老師總結了十米數據庫中和陳同學相似的案例和他們的申請結果，給了陳同學莫大的信心。

申請結果

【‘騙子公司’，竟然真的幫我做到了】

功夫不負有心人，前一段時間陳同學終于收到了香港中文大學MBA的錄取信，學校考慮到陳同學在商業方面的天賦，還為他頒發了8萬港币的獎學金。随後，南洋理工大學，美國約翰霍普金斯大學和美國Case Western等學校都發來了大額獎學金錄取。

這個結果對于陳同學來說可以說是喜上加喜，盡管整個申請過程中陳同學充分感受到了十米團隊的認真負責和專業性，讓他堅信能夠拿到名校錄取，但能夠申請到獎學金這一點還是讓陳同學大感意外。拿到offer的第一時間，陳同學就發給了十米的老師，并且感謝了整個團隊在他申請過程中的耐心和幫助，肯定了十米團隊在背景提升和文書方面的指導，以及申請技巧問題上的指導。十米團隊也十分感激陳同學一路的積極配合，正是由于陳同學的配合加上十米團隊的豐富經驗，成功幫助陳同學獲得了夢想中的錄取，我們也相信，他在香港中文大學能夠取得更好的成績，實現他的夢想！