近日，有一本叫《古代人的日常生活》的書突然火了，這本書的作者署名是講曆史的王老師，出版社是江蘇鳳凰文藝出版社，這本書為什麼突然火了？且聽我慢慢道來。

講曆史的王老師是何許人？

先來簡單了解一下作者是何許人？

講曆史的王老師，原名王磊，中學曆史老師，畢業于東北師範大學曆史系。

此人自從在抖音上以“講曆史的王老師”為名，發布了不少以古人生活為主題的作品，粉絲也達到了近百萬，在其他社交平台上也都有賬号。

很多看過這個王老師的視頻作品和《古代人的日常生活》這本書的人，對這本書的評價都還不錯。

這位王老師把現代幽默風趣的語言運用到古代曆史的介紹中，讓人感覺不是在看厚重的曆史故事，而是在看輕松愉快的喜劇故事。

作品翻車，中秋節寫成洋節日惹衆怒

作為曆史系專業畢業的高材生，如今又是中學的曆史老師，居然在自己的作品裡出現這樣的内容。

在《古代人的日常生活》中《中秋節與月餅的起源》這一章節中描述道:從某種角度講，中秋節在最初誕生的時候，是不折不扣的“洋節”。

文中還說到:其實我們真的沒必要在這個問題上小肚雞腸，同屬于中華文化圈，他們受中國文化影響了兩三千年，直到今日依舊喜歡來自中國的元素，這恰恰說明了古代中國文化的影響力很大。

我們不光不該生氣，還應該感到自豪。

我都不知道該如何評價這位曆史老師的觀念，哪個中國人不知道端午節和中秋節是中國的傳統節日？被其他國家搶去了，居然還在數落我們“不該生氣，還應該感到自豪”。

我們自豪什麼？自豪屬于自己的東西被别人搶去了嗎？

作者發文道歉，其實暗藏玄機

王老師作品中這些章節被扒出來後，引起了衆怒和批評，對此，王老師發布了一條道歉聲明。

道歉聲明中，王老師用“學識不足出現不當表述”來推诿責任，顯然并沒有真正意識到自己錯在哪裡，歪曲曆史跟不當表述完全不是一個概念的錯誤。

原以為是王老師對公衆認錯的一次表态，沒想到自作聰明的王老師還在某平台發布這個道歉聲明時，還耍起了小聰明，幾個小時内多次更改後台設置，一會是僅朋友圈可見，一會是僅粉絲可見，一會是僅自己可見，一會又改成公開可見。

而王老師發布道歉聲明的平台，粉絲數不足一萬，可見王老師的良苦用心，道歉真是耍盡心思。

文化的缺失是思想扭曲的根源

作為一個曆史專業畢業和在曆史教學崗位的人，在自己的認知裡居然有這些不符合常理的内容，真的讓人痛心。

很難想象，一個以幽默風趣講曆史故事的老師，會無形中誤導多少學生，會給多少學生灌輸“中秋節是洋節”“我們應該為日本韓國搶了我們的節日感到自豪”的奇葩思想？

中國的曆史就是毀在這些人手裡，曆史的傳承就是因為有這些人從中作梗才出現斷檔和裂痕，才導緻我們的下一代吸收了太多錯誤的曆史知識。

江蘇鳳凰文藝出版社在印刷作品前也不審核和校對内容嗎？

大家怎麼看這件事？

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