世間的一切都是遇見?雨，“沙沙”地下着，放學後我刷卡進了市圖書館自習，隻有我一人，很安靜突然地，玻璃門發出被輕敲的聲音我下意識擡起頭，外面有些暗我隻看見一個穿着黑色羽絨大衣的女人，手裡拿着把黑傘，有些許黃色的短卷發沒有被大衣帽子給蓋住，溜進我的視線她半躬着身，手指有節奏地敲着那扇玻璃門她應該是沒帶卡，我起身過去開了門“謝謝你啊，今天忘記帶卡了”剛打開門她的聲音緩緩淌進我的耳内，如白紙一般幹淨，不帶雜質我不知寫了多久的作業，猛然擡頭，發覺天快黑了我收拾收拾東西，正準備推開玻璃門走出去，卻聽到剛剛的聲音：“走了?”我停下了動作轉過頭去她的下巴不是很尖，她的眸子出奇的柔和，出奇的乖巧“嗯，走了”我答道她走了幾步，離我近了一些，手上拿着把拖把，看樣子她剛剛是在打掃衛生——那應該是這裡的管理人員她擡頭擦擦額上的汗，口氣突然頗有些無奈：“小姑娘家要多穿點衣服，外面可涼了”她的嘴一張一合，突如其來的關心使我有點反應不過來她又接着說：“我女兒也像你一樣，穿少了衣服，也不聽我話加幾件，唉……”她微微垂下眼簾，眉毛是淡淡的棕色，明顯勾勒過，雙眸在燈光下特别亮，真的特别亮聽得出來，她很關心，很愛她的女兒，但又不知該怎樣讓女兒明白她的愛，我兀地有些心酸對她道過别，撐起傘走進雨中，雨點打在傘上的聲音很清脆她的語氣真像我母親，母親也是這樣時時刻刻為我擔心的，我心裡猛然淌過一陣暖意丁立梅在她的散文中提到：我不重要，已經成了人們的一貫思維……不過此刻，我卻發現我很重要!不但是我，所有人都很重要!因為相關心他們、愛他們的人即使遇見陌生人，也能感受到濃濃的真情就像她，細細的眉毛，柔和的眼睛，僅僅是這樣一次她和我的相遇，卻如此深深打動了我，用她質樸真實的美麗打動了我，久久難以釋懷雨輕柔了很多，給萬物蒙上了一層紗，朦胧之間透着神秘，也同時掩住了圖書館内那次最美的相遇，也掩住了我澎湃的情緒……第二篇：美麗的遇見也許，每天，我都會與很多人擦肩而過;也許，每天，會有很多地方留下我的足迹;也許就是這些命中注定的巧合，讓我有了許很多多美麗的遇見已經很久沒來小學了，我望着大門，回想着7年前，那個小女孩用顫抖的雙腿邁進校園時，是懷揣着怎樣的心情興奮，激動，還是期待?那，是我最美麗的遇見走進校園，看着那些以前讓我恨到咬牙切齒的教學樓，竟然抿嘴一笑，有些懷念，有些依戀小學六年到現在，空地變成了樓房，跑道成了塑膠的，教室安上了投影……一切都變了望着眼前的高樓，那片水泥地忽然出現在眼前，很久以前，我總是在那裡玩耍在那個炎熱的夏天，我遇見了我認為的數學老師在天熱得連電風扇都無力的日子裡，老師竟去買了一箱棒冰發給我們吃那已是六七年前的事了，老師會心的笑容、溫柔的眼神、冰棍透出的絲縷清涼，我至今仍清晰地存于腦海那，是一次美麗的遇見直走，是學校的大禮堂看着門口，眼前又出現了一個拿着“賓客”牌子的女孩那是學校80周年校慶的活動當一位退休教師來到的時候，女孩看了半天，終于想起那是自己一年級時的班主任她以為老師不會記得她了，沒想到老師慈愛地摸了摸她的頭，念着她的名字，說她長大了她看着老師，發現她皺紋多了，那是歲月在她臉上留下的不可磨滅的痕迹，眼角下垂了，那也是宣告她蒼老的标志，眼睛卻依然有神地看着她女孩突然想起，小時，這位老師會握着她的手教她寫字，會安排她和班長坐來提升成績，會像這樣慈愛地撫摸她的頭原來，女孩把相關那位老師的一切，深藏在了記憶裡這，也是美麗的遇見按着記憶來到了六年級一班在窗邊，我看見了裡面的世界木質的桌椅，略帶些粉筆灰的黑闆……一切都是那麼的熟悉我多想進去，撫摸我以前用過的桌椅，尋找我留下的痕迹，不過，我不能心裡有些沮喪，耳邊卻響起了四個女孩的歌聲，其中夾雜着愉悅、幸福以及彼此之間的默契突然又有些傷感起來，以前形影不離的好友，現在已各奔東西但即使是分離，那段美好的回憶仍然存于心底那是生命的閃光燈，是生命中永恒的絢麗遇見你們，是如此美麗鳥來了，又飛了;花開了，又謝了學生們走了一批又來了一批我閉上眼，在這學校中美麗的遇見如同電影一般，漸次播放那一刻，我仿佛看到了所有老師同學的笑臉，聽到了他們所說的“再見”有很多美麗的遇見，亦有很多傷心的别離唯有那些不老的花草樹木仍然在這裡注視着我們，見證這些遇見别離小學，再見……第三篇：最美的遇見你了解我所有得意的東西，才常潑我冷水怕我忘形;你知道我所有的丢臉的事情，卻為我的美好形象保密——題記我們理解的時間也許不長，但彼此都認為相見恨晚，有那麼一個人與我惺惺相惜，縱然前方荊棘也有人背後給予溫暖我們無話不說磕磕碰碰一起過，曾想過一輩子那麼長會不會在半路遺失了什麼雖然也擔心過離别害怕過失去，但從沒有更改過腳步我們攜手前行，披荊斬棘都願意，我來為大家科普一下關于世間的一切都是遇見?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

世間的一切都是遇見

雨，“沙沙”地下着，放學後我刷卡進了市圖書館自習，隻有我一人，很安靜。突然地，玻璃門發出被輕敲的聲音。我下意識擡起頭，外面有些暗。我隻看見一個穿着黑色羽絨大衣的女人，手裡拿着把黑傘，有些許黃色的短卷發沒有被大衣帽子給蓋住，溜進我的視線。她半躬着身，手指有節奏地敲着那扇玻璃門。她應該是沒帶卡，我起身過去開了門。“謝謝你啊，今天忘記帶卡了。”剛打開門她的聲音緩緩淌進我的耳内，如白紙一般幹淨，不帶雜質。我不知寫了多久的作業，猛然擡頭，發覺天快黑了。我收拾收拾東西，正準備推開玻璃門走出去，卻聽到剛剛的聲音：“走了?”我停下了動作轉過頭去。她的下巴不是很尖，她的眸子出奇的柔和，出奇的乖巧。“嗯，走了。”我答道。她走了幾步，離我近了一些，手上拿着把拖把，看樣子她剛剛是在打掃衛生——那應該是這裡的管理人員。她擡頭擦擦額上的汗，口氣突然頗有些無奈：“小姑娘家要多穿點衣服，外面可涼了。”她的嘴一張一合，突如其來的關心使我有點反應不過來。她又接着說：“我女兒也像你一樣，穿少了衣服，也不聽我話加幾件，唉……”她微微垂下眼簾，眉毛是淡淡的棕色，明顯勾勒過，雙眸在燈光下特别亮，真的特别亮。聽得出來，她很關心，很愛她的女兒，但又不知該怎樣讓女兒明白她的愛，我兀地有些心酸。對她道過别，撐起傘走進雨中，雨點打在傘上的聲音很清脆。她的語氣真像我母親，母親也是這樣時時刻刻為我擔心的，我心裡猛然淌過一陣暖意。丁立梅在她的散文中提到：我不重要，已經成了人們的一貫思維……不過此刻，我卻發現我很重要!不但是我，所有人都很重要!因為相關心他們、愛他們的人。即使遇見陌生人，也能感受到濃濃的真情。就像她，細細的眉毛，柔和的眼睛，僅僅是這樣一次她和我的相遇，卻如此深深打動了我，用她質樸真實的美麗打動了我，久久難以釋懷。雨輕柔了很多，給萬物蒙上了一層紗，朦胧之間透着神秘，也同時掩住了圖書館内那次最美的相遇，也掩住了我澎湃的情緒……第二篇：美麗的遇見也許，每天，我都會與很多人擦肩而過;也許，每天，會有很多地方留下我的足迹;也許就是這些命中注定的巧合，讓我有了許很多多美麗的遇見。已經很久沒來小學了，我望着大門，回想着7年前，那個小女孩用顫抖的雙腿邁進校園時，是懷揣着怎樣的心情。興奮，激動，還是期待?那，是我最美麗的遇見。走進校園，看着那些以前讓我恨到咬牙切齒的教學樓，竟然抿嘴一笑，有些懷念，有些依戀。小學六年到現在，空地變成了樓房，跑道成了塑膠的，教室安上了投影……一切都變了。望着眼前的高樓，那片水泥地忽然出現在眼前，很久以前，我總是在那裡玩耍。在那個炎熱的夏天，我遇見了我認為的數學老師。在天熱得連電風扇都無力的日子裡，老師竟去買了一箱棒冰發給我們吃。那已是六七年前的事了，老師會心的笑容、溫柔的眼神、冰棍透出的絲縷清涼，我至今仍清晰地存于腦海。那，是一次美麗的遇見。直走，是學校的大禮堂。看着門口，眼前又出現了一個拿着“賓客”牌子的女孩。那是學校80周年校慶的活動。當一位退休教師來到的時候，女孩看了半天，終于想起那是自己一年級時的班主任。她以為老師不會記得她了，沒想到老師慈愛地摸了摸她的頭，念着她的名字，說她長大了。她看着老師，發現她皺紋多了，那是歲月在她臉上留下的不可磨滅的痕迹，眼角下垂了，那也是宣告她蒼老的标志，眼睛卻依然有神地看着她。女孩突然想起，小時，這位老師會握着她的手教她寫字，會安排她和班長坐來提升成績，會像這樣慈愛地撫摸她的頭。原來，女孩把相關那位老師的一切，深藏在了記憶裡。這，也是美麗的遇見。按着記憶來到了六年級一班。在窗邊，我看見了裡面的世界。木質的桌椅，略帶些粉筆灰的黑闆……一切都是那麼的熟悉。我多想進去，撫摸我以前用過的桌椅，尋找我留下的痕迹，不過，我不能。心裡有些沮喪，耳邊卻響起了四個女孩的歌聲，其中夾雜着愉悅、幸福以及彼此之間的默契。突然又有些傷感起來，以前形影不離的好友，現在已各奔東西。但即使是分離，那段美好的回憶仍然存于心底。那是生命的閃光燈，是生命中永恒的絢麗。遇見你們，是如此美麗。鳥來了，又飛了;花開了，又謝了。學生們走了一批又來了一批。我閉上眼，在這學校中美麗的遇見如同電影一般，漸次播放。那一刻，我仿佛看到了所有老師同學的笑臉，聽到了他們所說的“再見”。有很多美麗的遇見，亦有很多傷心的别離。唯有那些不老的花草樹木仍然在這裡注視着我們，見證這些遇見别離。小學，再見……第三篇：最美的遇見你了解我所有得意的東西，才常潑我冷水怕我忘形;你知道我所有的丢臉的事情，卻為我的美好形象保密。——題記我們理解的時間也許不長，但彼此都認為相見恨晚，有那麼一個人與我惺惺相惜，縱然前方荊棘也有人背後給予溫暖。我們無話不說磕磕碰碰一起過，曾想過一輩子那麼長。會不會在半路遺失了什麼。雖然也擔心過離别害怕過失去，但從沒有更改過腳步。我們攜手前行，披荊斬棘都願意